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时间:2019-07-04
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1、课题卡通人物技法课时1课时教学目的欣赏了解卡通画的艺术风格和审美特点,培养学生健康的审美情趣。初步掌握卡通画的基础知识与造型方法,提高学生的形象思维能力与创造性的表现能力。教学重点卡通画的造型特点与艺术风格;卡通画的绘画方法与步骤。教学难点创造性卡通形象的绘制。教具准备卡通画人物技法的课件。学具准备铅笔、勾线笔、橡皮、素描纸。教学方法电教手段启发式课型绘画课教学过程一导入课题。(吸引学生注意力)A请两位同学分别在一分钟内在黑板上画出一个人物的全身像。B老师把其中一个人物加以修改成一个卡通形象。二讲授新知。1什么是
2、卡通。2卡通的魅力。3学习卡通的准备工作:工具方面只要准备几支铅笔(最好习惯使用较软的铅笔,如B2B)几只彩色铅笔(用来打底稿),一两支勾墨稿的钢笔,一块橡皮,一根尺子,一张桌子。你也应具备一定的绘画基本功,平时要勤画速写、多练漫画,培养自己的默写能力和捕捉对象特征的夸张能力;多收集和临摹一些优秀的卡通人物、动物的形象和动态,要学做“导演”,对笔下的人物进行调度,让他们在画面上“演戏”。三卡通画绘制的方法和步骤:1基本图形练习:试着随手画一些几何形状,经常在闲着或打电话时随手在本子上涂几笔,最好多练习画圆形,这
3、是我们最常用的形状。2人体的基本结构。3身体比例。4卡通人物绘制的方法与步骤。四教师示范学生练习试着完成卡通人物的绘制。五学生设计,1基础好的同学课发挥想象力,设计出具有独特风格的作品.2基础略差的同学可参照一些图片进行设计.六教师辅导七学生针对自己的作品,发挥想象力,谈感受.八(教师迅速展示一张有故事情节的卡通画)结束语:我们可以将这节课设计的卡通人物形象与环境重新新组合,形成一个具有故事情节的完整的卡通画,这将是我们下一节课共同学习的内容.同学们一定要注意观察生活,生活中有很多有趣的事和形态个性不同人物,这都
4、是我们创作的源泉.到时候,我相信大家一定会设计出更加可爱的卡通画,具有我们民族独特风格的卡通画.板书设计卡通人物技法一准备工具:铅笔、彩铅、勾线笔、橡皮、素描纸。二人体的基本结构:头颈身躯四肢三身体比例:正常情况:立七坐五盘三半卡通形象可夸张变形拉长或缩短(通常在三至四个头)。四不同形状的躯干:椭圆形、半圆形、三角形、倒三角、香肠形、葫芦形、长方形。
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