关工委制度文档

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1、砖窑湾镇中心小学关工委工作领导组织机构按照安塞县关工委要求，结合我校创建“五好”关工委的工作计划和学校的实际情况，特成立砖窑湾镇中心小学关工委工作领导小组。组织机构如下：主任：祁卫东（校长）常务副主任：陈加平（原砖窑湾镇中心小学教师）贺龙（砖窑湾镇中心小学副校长）委员：高小宁（德育主任）刘瑞瑞（教务主任）李敏（少队辅导员）李志梅（会计）刘媛慧（教师）全体班主任老师领导机构下设办公室，办公室设在教师阅览室，高小宁同志兼任办公室主任。砖窑湾镇中心小学关工委工作领导小组砖窑湾镇中心小学关工委会议制度一、每学期召开一次全体委员会，讨论决定年度工作计划、目标管理、考评总结、表彰先进、自身建设等全局性

2、重大问题。讨论决定的工作思路、安排部署、任务落实、检查督办等关键性问题。二、关工委领导小组会议贯彻民主集中制的原则。讨论决定重大问题，一般采取全员讨论，举手表决的方式进行，获得过半数成员赞成，方能作出决议决定。三、召开上述会议之前，要明确会议议程，做好有关准备工作，开会时要明确专人作好会议记录。四、遵守会议纪律，树立较强的时间观念，准时参会，培养良好会风，不做与会无关的事。五、每年召开一次关工委工作研讨会议，总结经验，查漏补缺，为进一步做好关工委工作提供理论保证。砖窑湾镇中心小学关工委工作领导小组砖窑湾镇中心小学关工委学习制度一、关工委工作领导小组成员每学期至少集中学习两次，关工委主任、副

3、主任每学期至少组织辅导一次。二、关工委领导小组成员集中学习由主任或委托副主任主持。三、学校关工委全年集中学习不少于5次。学习内容为报刊上重要文章，领导讲话、上级组织召开的会议精神等。采取集中学习与个人自学相结合的方法，提高政治思想觉悟和教育教学业务水平。学校关工委的全体同志，平时要加强自学。四、发挥理论联系实际的学风，把政治理论学习同坚定理想信念、发扬无私奉献精神结合起来，同认清形势、明确任务结合起来，同求真务实提高工作效率结合起来。五、集中学习前要选好学习资料，做好必要准备，集中学习时要做好学习记录。六、自觉遵守学习纪律，不得无故缺席。砖窑湾镇中心小学关工委工作领导小组砖窑湾镇中心小学关

4、工委档案管理制度一、档案管理实行专人管理，专人负责制度。二、文书档案范围包括：各种文件、行文、信函、制度、基础数据等。三、档案的收集、整理、分类、编目、立卷和归档要及时、准确，严谨、保密，严禁有重要档案丢失和漏存现象发生。四、要按科学要求存放、保管档案，做好防盗、防高温、防潮、防尘、防鼠、防虫工作，杜绝一切隐患。五、查阅档案的目的是为了利用，摘抄完毕立即归还。阅档时，要保证案卷完整无缺，不准拆卷，不准涂改，不准取走卷内材料。六、做好每年的档案立卷和归档工作七、外单位人员查借档案，须出示单位介绍信或办理一定手续。砖窑湾镇中心小学关工委工作领导小组砖窑湾镇中心小学关工委工作制度一、校长要把关心

5、下一代工作纳入学校重要议事日程，并提供必要的活动经费和人员保障。二、由副校长分管学校关工委工作，关工委领导小组成员分工负责，领导小组成员缺额应该及时增补。三、每学期召开两次关工委领导小组成员会议，制定关工委工作计划和进行关工委工作总结。四、每年召开两次全体离退休教师会议，发动和组织离退休的老教师，参与到结对帮教和捐资助学活动中来，帮助“三困”（学习困难、品行困难和生活苦难）学生“脱困”。五、积极配合学校工会，抓好青年教职工的职业道德教育，组织老教师对青年教师进行传、帮、带，每学期开展两次听课评课活动。六、积极配合学校德育处和少队部，做好学生的德育工作，对学生进行以爱国主义为核心，以“富强、

6、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义价值观的教育。七、对留守儿童、残疾儿童、“两劳人员”子女和“三困儿童”登记造册，开展一对一帮扶活动。八、学校关工委不但要邀请社会上关心下一代的“五老”人员进入学校开展德育活动，也要主动组织参与县关工委活动和外出学习、考察、交流活动。九、利用家访和家长会，加强家长教育，不断提高家庭教育的水平和质量；通过心理健康教育课、个别心理咨询和大课间活动，促进学生身心健康发展。十、对于热心关工委工作且成绩突出的人员，及时给予一定的精神和物质激励；做好关工委工作档案的规范管理，做到工作有计划，会议有记录，活动有宣传。砖窑湾镇

7、中心小学关工委工作领导小组砖窑湾镇中心小学关工委工作评比表彰制度 根据县关工委创建“五好”关工委的基本要求，为全面、有力地推进学校关心下一代工作，使其真正做到制度化、经常化、科学化，特制订本考核考评及表彰奖励办法。 一、每年年终都要对重视、关心和支持关心下一代工作的学校领导、个人及表现突出的“五老”进行表彰奖励，并形成制度。 二、评比的内容凡是上级关工委安排部署的工作全部纳入评比内容。学校关工委工作领导小组必须重视，全力