人教版五年级下册语文按要求写句子

人教版五年级下册语文按要求写句子

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1、按要求写句子(一)(1)侯老师说:“我们班的同学学习快板非常认真。”(改成转述句)(2)我非常想念童年住在北京城南的那些景色和人物。(改成反问句)(3)在“六一”儿童节上,他光荣地加入了中国少年先锋队员。(修改病句)(4)丝绸之路是一条商贸大道。丝绸之路是一条友谊之路。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)(5)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)(6)樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。(将两个句子连成句话)(7)走了许久,远远地望见了一条河。(改为比喻句)他家的住房太小了。(改为夸

2、张句)(8)科技人员昼夜在隧洞里实地观察,发明了冰岩温度变化的规律。(改病句)(9)我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!(改为陈述句)按要求写句子(二)(10)2008年9月25日21时10分,“神舟”七号载人飞船顺利升空。(缩句)(11)妈妈对小英子说:“总是问,总是问,我不知道你为什么有那么多问题呢?”(转述)(12)我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。(变为双重否定句)(1)妈妈说:“小明,今天晚上我要加班,你要照顾好自己。”(改为转述句)(2)教室里很安静。(改为夸张句)(3)齐国人怎么这样没出

3、息,干这种事?(改成陈述句)(4)难道你必须用蜡烛吗?(改成双重否定句)(5)这个房间很暗。(改成夸张句)杰奎琳的笑容很纯洁。(改成比喻句)(6)难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?(换一种说法,意思不变)按要求写句子(三)(7)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成反问句)(8)一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。(缩句)(9)一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。(缩句)(10)爸爸只是在想孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(换种说法,意思不变)(11)小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反

4、问句)(12)我童年的发现很可笑。我很快乐,难以忘怀。(用关联词连句)(13)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)(14)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)(15)祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”(请你把这句话转述给大家听)综合练习:在原句上修改1、这次活动,同学们的心情比以往都高。2、扬杨说他已把握了拼图的技巧。3、我记录并观看了教育电视台的心理知识讲座。4、六项作业我已经做好了五项,再做完最后一项就差不多完成了。5、今天早晨

5、,妈妈从集市上买回蔬菜、水果、黄瓜和豆角等。6、人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。7、我们要保护漓江、太湖、故宫、北戴河这些自然风景区。8、海底世界有许多奇怪的稀奇动物。9、在联欢会上,丽丽演唱了动听的歌声。10、这学期我们学校开展了“争当环保小卫士”的热潮。11、参加集会的有干部、教师、退休工人和白发苍苍的老人。12、参加文艺汇演的有学生、少先队员、工人、农民、教师和解放军。13、参加课外兴趣小组的活动以后,我们的知识提高多了。

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