《学期家长会课件》PPT课件

《《学期家长会课件》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一年级班李召开家长会的目的：做和不做，怎会一样——孩子需要你的扶助家长会议程：一、班级的近期概况及孩子们的表现。三、交流几点教育建议。四、孩子需注意的安全事项。二、有关质量检测情况。一、班级近况简介我们班现在共有29名同学。女生19人，男生10人。低年级常规教育相当重要。就好比一棵小树苗，开始如果歪着长，以后就直不了，开始时直着长，以后就会变成参天大树。所以我一开始就狠抓行为习惯养成教育。在孩子们眼里都觉得班主任老师相当严厉。通过近半年来与学生朝夕相处，可以说我对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来，孩子们进步都很大，由刚开学时的不适应，注意力不集中，不知道上下课，纪律散漫，

2、到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑，能在上课时，积极举手发言。变化可谓是很大的。为了能更好的调动学生的积极性，我们在学生的作业本上奖励个小红花。我感觉学生对自己是不是得到小红花、小红旗很在意，所以我们就充分利用这一点，充分调动了学生的积极性，效果非常好。存在的几点问题：1.上课时，有部分学生不够专心，经常走神、做小动作、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不愿放声读书、不爱阅读。2.有部分学生对待学习不当回事，马马虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。3.还有一些孩子作业书写马虎，作业上的错题要等老师提醒才能订正。以及个别学生经常不按时完成作业。二、期末成绩分析：我估计大多

3、数家长最关心的就是孩子的成绩，当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两级分化越来越明显。当然现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过从试卷上呢也可以看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力还有待加强。其实当孩子把试卷带回家，你首先要做的就是让他仔细检查，帮助找问题，帮助他弄懂，并督促孩子订正好，才更重要。期末成绩分析：语文平均分：91.24分，其中90分以上21人。最高分99，最低分67。数学平均分：84分，其中90分以上1

4、2人。最高分99，最低分47。优秀之星：李思容普渝童李季袁尹婷尹艺桦杨明凯杨悦杨定倡进步之星：李明仙普光慧施李荣李睿韬夏瑞荣誉台一、第一学期期末考试成绩分析这次考试成绩大部分同学进步很大，有个别学生考的不理想，不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。1.课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去。2.课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解。3.课下也得不到巩固，不及时复习和预习，所以成绩一直上不去。一年级的孩子，认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的

5、习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。有句话叫好习惯受用终生。好习惯，益终生。给家长的几点建议1.写的习惯。尽量避免孩子一边写作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯，一定要注意孩子写字姿势、距离等。2.听和说的习惯：孩子回家后与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在学校发生的事情。二来锻炼孩子的说话能力，为以后写话奠定了基础。3、教育孩子也是要有手段，有方法，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢

6、的事情。4、培养孩子良好的学习习惯(1)严格遵守作息时间的习惯;(2)看书时坐姿端正的习惯;(3)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;(4)正确地握笔写字、看书、读书的习惯;(5)爱护书本及学习用品的习惯.（6）培养孩子的自理能力，动手能力。多让孩子做一些简单的家务,让孩子自己的事情自己做。5、培养良好的品德习惯1、学会感激。2、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。4、诚实不说谎，答应的事说到做到。6、培养良好生活习惯。1、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。3、不迷恋电视游戏，知道学习的重要性。4、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事

7、情。7、培养良好的社交能力。1、主动关心帮助他人，与他们和谐相处。2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。3、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。4、和小动物成为好朋友，学会保护自己。5、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。6、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。几点教育建议督促的力量作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话