合肥梦园学校人教版九年级上册月考语文试卷

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1、合肥梦园学校人教版九年级上册月考语文试卷你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。题号一二三总分核分人(一)(二)(三)得分一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)①子日:“,可以为师矣。”(《论语·为政》)②,丁壮在南冈。《观刈麦》(白居易)③已是黄昏独自愁,。《卜算子咏梅》(陆游)④,人迹板桥霜。《商山早行》(温庭筠)⑤,后天下之乐而乐。《岳阳楼记》(范仲淹)⑥足蒸暑土气,。《观刈麦》(白居易)⑦,长河落日圆。《使至塞上

2、》(王维)⑧陈涉太息曰:“嗟乎,。”(司马迁《陈涉世家》)(2)默写刘方平的《月夜》。(4分)2.选出下列各项词语中加点字注音完全正确的一项(   )(2分)A.田圃pú     留滞 zhì     精血诚聚(jú)B.沁园春 qìn   喑哑 yīn    润如油膏 rùn C.蓑衣 shūo     禁锢 gù         恃才放旷(shì)D.妖娆 náo      绰刀(chāo)  稍逊风骚 sùn 3.下列句子使用了比喻修辞方法的句子是(    )(2分)A.(范进)被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头。B.你自己

3、只觉得中了一个相公,就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来!C.像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!D.张乡绅急了,道:“你我年谊世好,就如至亲骨肉一般;若要如此,就是见外了。”4.下列的词语没有错别字的一组是(    )(2分)A.喑哑  洗礼 喧嚷 自曝自弃B.羡幕  寻思 襁褓 地灵人杰C.伶利  朦胧  忙忙碌碌  挖心搜胆D.褒贬  班师  犹豫不决  起承转合5.运用你课外阅读积累的知识,完成①-③题。(5分)①我国古典小说四大名著是《    》、《       》、《        》、《        》。 ②《范进中举》选自我国

4、古代长篇讽刺小说《    》,作者是(    )。作品主要通过(   )这一情节,反映了(     )对人们灵魂的残害。19用心爱心专心③有一位作家曾对自己的作品“批阅十载,增删五次”,这位作家是(    ),该作品是(       )。6.你班组织“毕业晚会”活动,假如你经历了下面一些事情,你是怎么解决的?(14分)(1)班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语,你写的是什么?(2分)(2)根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节目写几句串联台词。(3分)(3)事后某同学为校广播

5、站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改:(5分)①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。句①中,有词语搭配不当,可将“      ”一词改为“       ”。句②中,词语“      ”使用不当,应改为“      ”。句③中,有词语并列不当,应删去“             ”。(

6、4)晚会后,你感到收获很大。第二天上学路上,邻班一位同学问你:“学习那么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请用一两句话得体的回答他的提问,表明你的看法。要求:内容相应,句式相同。(4分)二、阅读(55分)  (一)(16分)北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。7.诗歌的朗读要有节奏感,下列读法

7、正确的一项是:()(2分)A.江山如此/多娇,引无数/英雄竞折腰。B.江山/如此多娇,引/无数英雄竞折腰。C.江山/如此/多娇,引/无数英雄/竞折腰。D.江山/如此多娇,引无数英雄/竞折腰。8.下列说法有误的一项是:()(1分) A.这首词的题目是“雪”,词中描写了北方的大雪。 B.开头的“千里”“万里”降雪地区之广,“冰封”“雪飘”写严冬寒威之烈。 C.“望长城内外”中的“望”字可换成看字,因为“望”字也有看的意思。 D.词中最后两句热情歌颂了新时代,歌颂了新时代的风流人物。9.总写北国雪景的句子是:(1分)10.作者以“望”统领下

8、文,都望到什么?表达了作者怎样的情怀?(2分)11.诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指________,句中指____。“数风流人物,还看今朝”中“风流人物”指__。(2分)12.作者用遣词造句,极有分寸,同是评价古人,而意

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