华店乡蓝天小学紧急疏散演练方案

华店乡蓝天小学紧急疏散演练方案

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1、华店乡蓝天小学紧急疏散演练方案一、演练目的:为了落实全国中小学生安全教育日的主题要求,提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。二、演练时间:2012年3月26日下午三、演练组织机构总指挥:王志忠现场指挥:张友华马加荣姜振成员:各班主任及所有教师四、工作小组:1、协助指挥小组:各班班主任及魏拥军李建宇刘兆彬马家路职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全

2、、有序、快捷。撤离时做到:(1)演习前清点学生人数;(2)带领学生安全撤离;(3)到达安全场地后清点学生人数。2、宣传小组:张丹丹李玉职责:具体负责应急人员撒离现场的拍摄宣传教育、宣传报道图片资料。3、救护小组:姜智王岳职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。五、疏散保护安排1.楼道护导老师安排:东楼道:傅建远王忠王成俊王莹西楼道:李军善谷志勇孟祥武希奎职责:以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。2、报警小组:张昭君负责报警。3、计时:刘建负责整个活动的计时。六、活动具体安排1、集合前安全教育课间操时,全体师生在操场结合,由王志忠校

3、长组织对全体师生进行演练前安全教育。2、安全教育后,由班主任将本班学生带到教室,学生安静的在教室等待报警信号。3、班主任带队:学生排两列队伍下楼道,要求学生靠楼道墙壁,快速、安全下楼,不争不抢,以免发生拥挤踩踏事故。4、疏散路线:一楼和二、三、四楼同时撤离东楼道:四楼楼六年级三班走楼道右边、三楼四年级走楼道右边,二楼五年级走楼道中间。西楼道:四楼六年级四班走楼道右边,三楼六年级一班和二班走楼道右边,四年级四班年级走楼道左边,二楼五年级走楼道中间。5、集合地点:学校操场,在平时站队位置集合。6、人员清点:班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助

4、其安全撤离。7、演练结束后,张友华校长总结讲话,再由各班主任带回教室。七、疏散程序1、听到第一次信号时,班主任老师迅速让学生双手抱头蹲下;听到第二次信号时,迅速组织学生向教学楼外疏散。1、教室内的疏散。班主任、任科教师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。疏散时,组织学生按次序撤离。任课教师站在教室门口附近,防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后,班主任、任课教师方可离开。2、楼道、楼梯内的疏散。各教室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候,因学生特别集中,尤其是在楼梯上,非常容易造成拥挤、摔倒、踩踏事故。这时,各楼层组长必须在楼道楼梯口维持秩序。注意通行次序,后到让先到。注意保护学生

5、,防止摔倒。如有人员摔倒,应马上扶起,防止踩踏。3、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙,防止摔倒;如有浓烟,在可能的情况下用湿布掩住口鼻;绝对禁止从楼上跳下。4、疏散的学生到操场上指定地点集合。如果在学校操场或指定地点内仍不能保证学生安全,要迅速组织学生疏散到校外。5、集合后,各班主任立即清点本班人数。人数不全时,学校立即组织人员进行搜救。6、伤员的救治。学生疏散到安全地点以后,立即开始救治伤员。伤势较重的,立即派人送往就近的医院;伤势较轻的,先由学校医务室进行包扎、救治,然后送往医院。同时,学校要与受伤学生的家长及时取得联系。八、疏散要求  1、一旦发生险情,全校教职工、学生不要惊慌,要

6、服从总指挥统一号令指挥,冷静有序疏散到操场或指定位置,防止疏散过程中挤伤、摔倒、踩踏等事故的发生。  2、各班要指定安全员,负责紧急情况时学生疏散的组织工作;班、团干部和共青团员积极协助老师,配合安全员组织同学疏散。  3、疏散过程中,同学们要保持安静,严禁大喊大叫、捣乱起哄,严禁推搡打闹、拥挤一团。疏散过程中,既要动作迅速,又要发扬团结友爱,互相协作的精神。  4、各班要认真组织动员,指导学生在发生紧急突发事件时,如何按照学校的应急疏散安排,进行有序疏散。  5、撤离信号发出后,各班主任要迅速跟班,各楼层疏散责任人迅速到位,坚守岗位,组织疏散,做好疏导,待学生全部离开教学楼,教师方可迅速

7、撤离。  6、总务后勤、值班人员负责将全部疏散出口打开,保证疏散通道畅通。  7、电工迅速到配电室,视情况供电或断电,保证疏散顺利进行,电工不在岗情况下由总务主任负责。8、各部位责任人如有外出培训、学习等情况,由学校临时安排其他人员暂时顶替;顶替人员必须坚守岗位、认真履行职责,如因个人原因影响疏散演练的,要根据情节追究相关人员责任。七、注意事项:1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求

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