加强干部作风建设 提高干部管理水平

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1、加强干部作风建设提高干部管理水平通风队：武学明2012年4月1日加强干部作风建设提高干部管理水平加强领导干部作风建设，是党的建设的一项战略任务。党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系党和国家的生死存亡。正确的路线确立后，干部是决定因素，各级干部是党的事业的骨干力量，是各项工作的中流砥柱，是广大党员和职工群众的带头人，其作风如何，对一个单位的事业发展有着极为重要的影响，关系着党的凝聚力和号召力，反映着党的执政能力和执政水平，关系到一个单位、一个部门的党风、政风、民风、安全稳定和改革发展，影响着整个事业的兴衰成败。因此，

2、加强党的作风建设，首先要抓好干部作风建设。结合工作环境和当前社会状况，深感作为一名通风队的主要负责人、也是一名普通的工人，要真正做到“通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位”，我们还有许多方面需要加强和改善。结合实际，本人认为当前我们需要作好以下方面的工作：一、加强政治思想素质修养不断改进思想作风要做到“通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位”，首先要加强责任意识。这要从思想上提高认识和提高政治思想素质，对于领导干部来说，这是一种觉悟、一种境界、一种责任，是一件不容易做好而又必须做好的事。同时它又是一个长期而复杂的过程，

3、需要领导干部坚持自我改造，自我扬弃，从各方面严格要求自己，持之以恒、不懈努力，才能使自己成为政治上坚定、思想上过硬、作风上务实的坚强有力的领导者。“通风可靠、抽采达标、监控有效”，就是有岗必有责，要明白自己所承担的责任，明白自己作为领导干部这个岗位的职责、权利和义务；“管理到位”，就是在自己岗位上，忠于职守，履行职业精神，体现良好的奉献和敬业情操，不是对自己的岗位和责任含糊不清，得过且过。这就需要我们的领导干部从思想上提高认识，树立正确的权利观，以单位和职工利益为根本，以单位发展为目标，身体力行、尽职尽责加强责任感，把实

4、践“三个代表”的重要思想落到实处，把使命感和责任感提升到一个更高更新的境界，这是尽责的思想根本，因此，我们要时常反省自己，是否真正把自己职责内的工作尽善了。只有强硬的政治思想素质与思想作风建设相互推动，才能促进责任意识，提高工作作风和态度。良好的思想作风，就是要求要有牢固树立科学的发展观，始终以维护最广大人民群众的根本利益为一切工作的出发点和落脚点，正确处理个人得失与集体利益的关系。不要只作表面文章，对上级的决策部署只会照抄照搬，以会议落实会议，以文件落实文件，当“传声筒”，做“二传手”，没有实际创新能力，没有责任意识。

5、只有强硬的政治思想素质，增强政治敏锐性和政治鉴别力，才能在错综复杂的形式下，弄清方向站稳脚跟，才不会人云亦云丧失原则；面对错综复杂的矛盾，才不会丧失警觉，及时发现表象下的苗头，赢得发现问题解决问题的时间和空间。因此，改进思想作风，加强事业心和责任感，就是每个人对分内事要竭尽全力去做好，确保职守的“城池”固若金汤。对待责任，不要因事大而不为，不因事小而忘为，不因事杂而错为；遇到问题和困难，要迎难而上，想方设法解决，毫不退缩；在紧急危难关头敢于挺身而出果断处置，毫不逃避；出现问题和失误，胸怀坦荡勇于担责，毫不推诿。作为主要领

6、导干部，更要充分发挥部门负责人的积极性，要真正做到用人不疑、疑人不用，才能激发责任心和责任感。二、提高责任意识端正工作作风强化尽责意识，才能端正工作作风。从领导干部到各科室，从部室到班组，全体职工要增强大局意识、责任意识、服务意识，改善工作作风，提高服务质量，克服工作中存在的责任心不强，工作效率不高的现象。无论是处理事务、协调工作，都要谦虚礼貌，积极周到，坚决克服消极懒惰的现象；对属于本人职责范围内的事项，要认真及时办理；不属于本人职责范围内的事项，要热情负责地做好接待、引导和协助工作。良好的工作作风是强烈责任感的一个具

7、体表现，是极具感染力和带动力的。它体现了真抓实干、严谨细致、一丝不苟、顽强拼搏和大公无私、勤政廉政的精神。当前，我们实际工作中还存在许多不足和难处，每个领导干部、每个职工都要克服困难，用心“沉”下去，把责任放在肩上，聚精会神干好工作，不要敷衍塞责，拖拖沓沓，要真抓实干，踏踏实实提高工作效率。严谨对待每一项工作，每一个环节、每一道工序，要深刻理解“细节决定成败”。特别是我们的工作关系到安全生产的评价和认可，对工程进度、质量和确保一通三防等，决不能走形式，而是要时刻保持科学严谨的作风。同时，要提高解决问题和处理问题的能力，不

8、要遇着问题绕着走，回避矛盾和困难，为全局工作的开展埋下“后遗症”。只有强化责任意识，强化效率意识，培养雷厉风行的工作作风，才是干好工作的前提和基础。我们要有责任重于泰山的思想境界，才会有泰山压顶不弯腰的坚强品质，堂堂正正做人、干干净净为官、扎扎实实做事，在对工作事业、对社会发展所做出的贡献中体现自我价值和人生目的。三