41物质的构成

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1、班级姓名4．1物质的构成课前预习：1.完成作业本A33页1.2.3.4（温馨提示：作业本是导学单的一部分，记得完成！）2.构成甘蔗结构和功能的基本单位是什么？甘蔗汁中主要含有哪些物质？蔗糖和水等物质又是由什么构成的呢？课堂活动一观察蔗糖步骤1:用放大镜观察一块方形蔗糖，你看到了什么？2、将方形蔗糖碾碎后，再用放大镜观察，你又看到了什么？3、将碾碎的蔗糖溶入水中，用放大镜观察糖水，你还能到蔗糖吗？蔗糖是否消失了？通过此活动,你得到的结论是1.2.拓展：蔗糖由蔗糖分子构成水由构成酒精由构成氧气是由构成

2、的铁由构成食盐由构成结论：构成物质微粒除分子外还有原子和离子等。课堂活动二50加50一定等于100吗？实验A:酒精和水混合实验实验B：大米与黄豆混合现象实验B：大米与黄豆混合现象结论：课堂活动三请用事实证据说明是构成固体和液体的分子之间的空隙大，还是构成气体分子之间的空隙大？课堂活动四墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。思考：梅花明明开在枝头，人为何能闻到香味？你还能举出类似的例子吗？课堂活动五分子之间存在引力和斥力，你能举例说明这句话的科学道理吗？课堂小结通过这节课学习，我知道了……

3、我还有的疑问是……当堂练习：科学课本128页1.2.3.4.看谁完成的对又快！！