人教版五年级上册数学等式的性质PPT

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1、新课程新思想新理念人教版五年级数学多媒体课件一、回顾引入问题：（1）上节课我们借助什么研究的方程？（2）天平在什么条件下才会保持平衡？（3）在数学上我们可以用什么样的式子来表示这种平衡的状态呢？揭题：今天我们用天平做个游戏，继续探究和等式有关的知识。等式的性质等式的性质aba=b+ba=b+ba+b=b+b+b如果两边各放上2个茶杯，天平还保持平衡吗？两边各放上同样的1把茶壶呢？两边都拿掉1个花瓶，天平还平衡吗？1个花盆和（）个花瓶同样重。3等式两边同时加上（或减去）相同的数，左右两边仍然相等。性质1：左边放上1瓶墨水，右边放上2个铅笔盒，天平还保持平衡吗？abba=2ba×2=2b×2

2、1个排球和几个皮球重量相等？=2a=6b2a6b2a÷2=6b÷2等式两边同时乘上或除以相同的数（0除外），左右两边仍然相等。性质2：努力吧！四、巩固练习，提升认识问题：1.这幅图什么意思？2.要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？你是怎样想的？3.谁听懂了，能再来说一说吗？1.要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？四、巩固练习，提升认识2.如果a＝b，根据等式的性质填空，说说你是怎样想的。a＋3＝b＋（）a－（）＝b－ca×d＝b×（）a÷（）＝b÷103cd101、根据等式的基本性质，把下面的等式填写完整。（1）因为a+b=c,所以a+b+()=c+15（2）因为a+b+35=m+a

3、,所以()+35=m（3）因为5a=b,所以5ad=()×()（4）因为300ab=5bc,所以300a=5×()（5）因为6a=2b,所以30a=()15bbdc10b2、用字母表示下面的数量关系。（1）五年级有男生a人，女生比男生多20人，五年级有学生多少人？(2)一本书200页，小明安排b天看完，他平均每天看多少页？(3)一盒牛奶3元，每千克苹果5元，妈妈买了a盒牛奶和b千克苹果，她一共要付出多少钱？谢谢制作：刘昱娇