人教版二年级上册12、看雪ppt

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1、一片一片又一片，片片鹅毛飞满天，掉在地上处处白，落在水里都不见。雪铺着雪毯披着银装披着银装冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！看雪12琼海市第一小学龚勋娟（1）谁想看雪？（2）在哪里看雪？（3）看到了怎样的雪？带着这些问题，有感情地朗读课文1.大声朗读，读准确，读流利；2.遇到生字词把它圈出来，多读几遍；3.读完后，写一句感受；要求（1）谁想看雪？台湾小朋友（2）在哪里看雪？在商店的橱窗里（3）看到了怎样的雪？用洁白的棉花做成的雪台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。台湾：是我国东南部的一个省，我国的第一大岛，台湾自古

2、以来就是我国神圣领土不可分割的一部分。台湾气候冬季温暖，夏季炎热。省　店　橱　指接　讲铺　毯银　仗shĕngdiànchúzhǐjiējiǎngpūtǎnyínzhàngwān湾shāng商duī堆zhàng仗yín银jiǎng讲tǎn毯jǐng景jié洁diàn店shěng省认一认商店橱窗洁白微笑惊奇故乡顺手雪毯情景深情眼睛上面一少年，勤俭节约少花钱。省站而不立，庆而不大，街边一间房，买卖东西忙。店一堆毛，两把火，睡在上面很暖和。毯看雪在我国台湾省，是很难看到雪的。过春节的时候，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？”老师微笑

3、的点点头。“您在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。“北京离这儿很远吧？”孩子们问。老师说：“不算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了！孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？”老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”在我国台湾省，是很难看到雪的。过春节的时候,孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。孩子们在干什么？商店橱窗里的雪是用什么做成的？

4、北京台湾我们是一家人指一指北京在哪里？台湾在哪里？孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？”老师微笑着点点头。“您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。“北京离这儿很远吧？”孩子们问．老师说：“不算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。提示语孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？”“您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。“北京离这儿很远吧？”孩子们问．提示语接着老师就给孩子们讲起童年玩雪的情景。冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩的可高兴了。冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披

5、着银装，到处一片洁白。北京的小朋友是怎样玩雪的？小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！填空，再读一读。1.老师（）起童年玩雪的（）。2.小伙伴们在雪地上(）、（），玩得可（）了！讲情景堆雪人打雪仗高兴3.天上飘着（），地上铺着（），树上披(），到处一片（）。雪花雪毯银装洁白台湾的小朋友有什么心愿？什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？孩子们：老师：那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！争着深情小组讨论：课文最后一段，老师的话“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩呢！”想表达怎样的思想感情？孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？”老师望望大家，深情地说：“那里的

6、小朋友正盼望着你们去和他们一起玩儿呢！”一只船，扬白帆，漂呀漂呀到台湾。接来台湾小朋友，到我学校玩一玩，伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。欢迎台湾小朋友小结台湾小朋友没见过雪，想看雪北京小朋友盼着和台湾小朋友一起看雪老师小时候见过的雪景景天上：飘着雪地上：铺雪毯树上：披银装情：堆雪人打雪仗对雪、对北京的向往之情盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望练习题1、连线美丽的情景深情地拥抱洁白的地方快乐地发问很远的雪景惊奇地堆雪人快乐的雪花激动地说着以台湾小朋友的身份给北京小朋友写一份信或以北京小朋友的身份给台湾小朋友写一份信。课外小拓展：查资料了解台湾的历史。课后练一练再见