一至六年级下册音乐期末测试

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1、一年级下册音乐期末测试（总分：30分）一、写出下面手势对应的唱名。（5分）（）（）（）（）（）二、听老师演唱，将序号写在曲名前的括号里。（6分）（）《母鸡叫咯咯》（）《跳呀，快来跳呀》（）《快起床》（）《打花巴掌》（）《山谷回声真好听》（）《躲猫猫》三、听老师拍击下列节奏，在老师随意停止处画“√”。(4分)2/4XXXX∣XXX∣XXXX∣X0∣∣2/4XXX∣XXX∣XXX∣XX∣∣四、写出这学期你最喜欢的三首歌曲的名称。(6分)五、谁的声音强？谁的声音弱？把符号写在对应的括号里。(4分)（）（）六、写出你认识的五种乐器名称。（5分）13二

2、年级下册音乐期末测试（总分：30分）一、找朋友，看谁做的最棒？（6分）Resolfadomila532461二、你认为《布娃娃弹琴》这首歌曲用哪种打击乐器伴奏好听？请写出来。（4分）（）三、请写出跑步和走步的节奏型。（5分）（　　　　　　）四、你会把他们由低到高排列起来吗？(3分)３７４５１６２（　　　　　　　　　　　　　）五、写出这学期你最喜欢的三首歌曲的名称。(6分)六、《粗心的小画家》这首歌里描写了几种小动物？我们要用怎样的情绪来演唱呢？（6分）13三年级下册音乐期末测试（总分：30分）一、认识四三拍子。（6分）拍号读法含义强弱规律3/

3、4二、朗读下列歌词，划出朗读节奏和小节线。（8分）例：2/4小豆豆，∣背书包，∣高高兴兴∣上学校。∥（1）过马路，左右瞧，走路要走人行道。（2）见了老师敬个礼，见了同学问声好。三、选择你认为合适的情绪演唱《游子吟》。（2分）欢快活泼（　）　　　深情柔美（　）　　　自豪神气（　）四、连线。(４分)《打起手鼓唱起歌》男高音《当兵的人》女高音《嘎达梅林》女中音《小背篓》男低音五、写出这学期你能够背唱的三首歌曲的名称。(6分)六、写出下面乐器的名称。（4分）（）（）（）13四年级下册音乐期末测试（总分：30分）一、在《土风舞》旋律片段上标上重音记号“

4、>”。（4分）1=G2/433∣55∣544∣5440∣22∣44∣433∣4330∥二、把进行曲、舞曲、摇篮曲三种音乐体裁与其所表现的情绪用线连一连。（3分）进行曲舞曲摇篮曲柔和安详雄壮有力活泼轻松三、用模仿的方法把旋律补充完整。（6分）1=F3/43.43∣3.43∣56543∣2--∣2.32∣∣∣1--∥四、写出这学期你能背唱的三首歌曲的名称。(6分)五、写出以下音乐记号的名称。（5分）>()＃()b()mf()mp()六、把乐器的名称写在对应的括号里。（6分）()()()13五年级下册音乐期末测试（总分：30分）一、写出反复记号D.

5、C.的演唱顺序。（4分）①∣②∣③∥④∣⑤∥FineD.C.二、根据音色的特点，男生、女声可以划分为哪几种？（6分）男声、、。女声、、。三、写出相应的音乐记号。（6分）反复记号（）重音记号（）换气记号（）四、连线。(４分)《打起手鼓唱起歌》男高音《当兵的人》女高音《嘎达梅林》女中音《小背篓》男低音五、写出这学期你能够背唱的三首歌曲的名称。(6分)六、为下面的脸谱涂上颜色，比一比，看谁图的好。（4分）13六年级下册音乐期末测试（总分：30分）一、变声期嗓音保护要注意什么？（4分）二、连一连。（6分）《欢乐颂》选择德国影片《英俊少年》《两颗小星星

6、》选自美国影片《音乐之声》《DOREMI》选自《第九交响曲》三、写出你知道的乐器的名称。（8分）拉弦乐器：、。弹拨乐器：、。吹管乐器：、。打击乐器：、。四、写出这学期你能背唱的三首歌曲的名称。(6分)五、搜集德国作曲家贝多芬有关资料，记录下来。（6分）13一年级下册音乐期末测试（总分：30分）一、写出下面手势对应的唱名。（5分）（1）（3）（5）（2）（6）二、听老师演唱，将序号写在曲名前的括号里。（6分）（3）《母鸡叫咯咯》（5）《跳呀，快来跳呀》（2）《快起床》（4）《打花巴掌》（1）《山谷回声真好听》（6）《躲猫猫》三、听老师拍击下列节

7、奏，在老师随意停止处画“√”。(4分)2/4XXXX∣XXX∣XXXX∣X0∣∣√2/4XXX∣XXX∣XXX∣XX∣∣√四、写出这学期你能背唱的三首歌曲的名称。(6分)《勇敢的鄂伦春》，《闪烁的小星》，《是谁在敲》,《青草小河边》，《鼓和号》，《山谷回声正好听》等。五、谁的声音强？谁的声音弱？把符号写在对应的括号里。(4分)（f）（p）六、写出你认识的五种乐器名称。（5分）双响筒、铃鼓、串铃、碰钟、沙锤、三角铁、鼓、锣、响板等。13二年级下册音乐期末测试（总分：30分）一、找朋友，看谁做的最棒？（6分）resolfadomila532461

8、二、你认为《布娃娃弹琴》这首歌曲用哪种打击乐器伴奏好听？请写出来。（4分）（响板、碰钟）三、请写出跑步和走步的节奏型。（5分）跑步：XXXX∣XXXX∥　走步：XX