人教版三年级数学上册《可能性》PPT课件 (1)

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1、可能性三年级数学上册第八单元教师:刘玉霞教学目标1.使学生初步体验有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的。2.使学生能够列出简单试验中所有可能的结果。3.初步使学生感受事件发生的可能性有大有小，能对一些简单的事件发生的可能性作描述，并和同伴交换思想。一天，阿凡提牵着自己心爱的小毛驴，背着一袋金币往家赶。刚到村口，就碰到那个贪财、吝啬的大财主。他看到阿凡提手里的一袋金币就眼红。眼珠转了转，对阿凡提说：“如果你能把口袋里的金币往空中一抛，落下后个个都是正面朝上，那么这些金币就是你的了。如果不是，哼！哼！那它就是我的。看！！是谁来了？12个白球一定是白球

2、10个红球一定是红球不可能是白球12个白球10个红球可能是白球，也可能是红球小组合作，摸球游戏1、小组内准备一个黑袋，装9个白球，1个黄球。2、每人轮换摸球，把结果记录在课本82页“摸一摸”表格内。3、开展游戏遵守规则，游戏结束，组内成员交流想法，填写在课本“填一填”中。每次口袋里该放什么球？（1）任意摸一个，不可能是绿球。（3）任意摸一个，一定是绿球。（2）任意摸一个，可能是绿球。我骑摩托车出行，车胎会爆吗？可能考考你？1.太阳（）从东方升起。2.今天老师（）要表扬我。3.时间永远（）停止。一定可能不可能从下面的五个箱子里，分别摸出一个球，结果是哪个

3、？连一连。可能是白球一定是白球一定不是白球很可能是白球白球的可能性很小○√○××同学们正在欢天喜地的开庆祝会，你能根据图画说出一些可能发生的事情吗？不可能可能○×一定√1.√×○一起来游戏。下面哪个盒子里肯定能拿出红球？下面哪个盒子里不可能拿出绿球？下面哪个盒子里肯定能拿出绿球？你能根据下面两个盒子，用“一定”“不可能”“可能”说一说吗？下面箱子中，摸出哪种颜色的球的可能性最大？摸出哪种颜色的球的可能性最小？次数515你能说说，箱子中的彩球是蓝色的多还是红色的多？表中是从箱子中摸20次彩球的结果。2下面有1和2共八张卡片，你随便从中抽出一张，你可能抽到

4、几？有几种不同的结果呢？21一起来游戏。111211说一说，你每一次抽的时候，抽到哪个数的可能性大？？为什么？因为1和2共八张卡片中，1的数量比2的数量多，所以抽到1的可能性大，而抽到2的可能性就小一些。一起来游戏。下面有1到10十张卡片，你随便从中抽出一张，你可能抽到几？有几种不同的结果呢？10987654321