《蜘蛛开店》优秀教学设计及课后反思(部编本二年级下册)

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1、《蜘蛛开店》优秀教学设计及课后反思(部编本二年级下册)设计说明本课是一篇富有童趣的故事,讲述了一只蜘蛛因为无聊而想到开店,然后接下来发生的一系列令人捧腹的故事。本文富有童趣,语言幽默诙谐,非常适合小孩子阅读。教材插图根据课文的内容,形象生动地展现出了蜘蛛在开店后遇到的一些奇葩顾客的故事。因此,在本课的教学设计中,将通过看图学文的方式使学生了解到故事内容,培养学生的看图能力和理解能力。通过这样的学习方式,学生自主识字和独立阅读的能力得以培养,学习需求得以满足,学习能力得以提升。学前准备1.搜集富有童趣的小故事。(学生)2.制作生字卡和多媒体

2、课件。(教师)课时安排2课时教学过程第一课时学习目标1.会认15个生字;会写9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解故事的主要内容。学习重点初读课文,理解课文,概括课文的主要内容。学前准备1.搜集富有童趣的小故事。(学生)2.制作生字卡和多媒体课件。(教师)教学环节导案学案达标检测一、创设情境,导入课题。(用时:5分钟)1.在轻松的课堂氛围中引入课题。2.让学生在全班内交流自己课前收集到的富含童趣的小故事。3.揭示课题,板书课文题目。1.学生举手发言谈谈蜘蛛开店会卖什么?2.学生自由交流自己课前收集到的富含童趣的小故事。3.学生齐

3、读课题。二、初读课文,识记生字词。(用时:10分钟)1.鼓励学生带着问题读文,勾画生字和自己不懂的字词。2.组织学生小组合作,交流生字词学习方法,自主认读生字。3.检察自学情况,教学生新字。(1)指认生字,交流识字方法。(2)开火车认读生字。(3)用生字组词。4.指导学生书写。5.指导学生有感情地朗读课文。学生环节1.自由朗读课文,圈画生字,借助拼音读准生字字音。2.小组交流自学生字词情况。3.仔细观察生字在田字格中的位置,说出怎样才能写好这些字。4.教师范写,学生观察、描红、临写。5.小组成员有感情地朗读课文。当堂检测:我会给下

4、列字词注音。店()蹲()罩()编()寂寞()()蜈蚣()()换()袜()颈()2.我会给多音字注音并组词。3.我会读。开店决定工夫趴倒袜子匆忙三、整体感知,理清层次。(用时:20分钟)1.指多名学生分段朗读课文。2.标出课文自然段,了解课文主要内容并思考问题:(1)这篇课文一共有几个自然段?(2)蜘蛛为什么要开店,开店卖什么?(3)为什么蜘蛛在看到蜈蚣后跑回了网上?3.指导学生归纳每段内容,理清课文大意:(1)蜘蛛开店一开始卖的是什么?(2)蜘蛛为什么不卖口罩了,卖起了围巾?(3)蜘蛛最后为什么又不卖围巾,卖起了袜子

5、?学生环节1.学生朗读课文。2.标出自然段,根据课文内容回答问题:(1)本文一共有11个自然段。(2)蜘蛛因为寂寞所以想要开店,开店卖口罩、围巾和袜子。(3)因为蜈蚣脚太多了,织袜子太麻烦了。3.学生根据老师的提示,理清课文内容和层次:(1)蜘蛛开店一开始卖的是口罩。(2)因为河马的嘴巴太大了,蜘蛛用了一整天的工夫才织完了口罩。(教师出示图片)(3)因为长颈鹿的脖子太长了,蜘蛛用了一个星期的时间才织完了那条长长的围巾。4.给下面的句子加上标点。(1)卖什么呢就卖口罩吧因为口罩织起来很简单(2)第二天蜘蛛的招牌又换了上面写着袜子编织店每

6、位顾客只需付一元钱5.送汉字宝宝回家。店决定夫终换完期上下结构:左右结构:半包围结构:独体字:四、总结,拓展。(用时:5分钟)1.总结本课学习内容。2.布置作业。学生环节1.学生畅谈本课学习所得。2.继续描红、临写、抄写词语,进一步巩固生字新词。教学反思新课标指出,学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。本环节我注重让学生自主交流,通过参加各种活动来完成教学,由此激发学生的识字兴趣,让学生在活动中学,在愉悦中学。在教学中让学生注重“一看、二写、三对照”的写字方法的总结,培养学生独立、正确、美观地书写汉字的能力。第二课时学习目标1.正确、流

7、利、有感情地朗读课文。2.培养学生的语文阅读能力,了解故事中富含的哲理。学习重点练习朗读课文,感受文章中蜘蛛的窘迫境地。学前准备制作多媒体课件。(教师)教学环节导案学案达标检测一、复习巩固,导入课文。(用时:5分钟)1.课件出示生词,引导学生回顾上节课所学生字词,正确认读。2.指名学生朗读课文,并请学生复述课文内容。3.板书课题。学生环节1.学生读生字、新词。2.学生交流课文内容。理清文章故事脉络3.抄写下面的词语。寂寞口罩招牌编织顾客工夫长颈鹿趴倒匆忙蜈蚣二、精读课文,感悟道理。(用时:25分钟)1.学习第一部分。(第一至第四自然段)请

8、学生自由朗读第一至第四自然段,思考:蜘蛛的口罩店还开得下去吗?为什么?2.学习第二部分。(第五至第八自然段)教师自己朗读第五至第八自然段,请学生思考:你认为蜘蛛不卖口罩了,改卖围巾能坚持下去吗

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