《教师法》《未成年人保护法》试题及答案

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1、合展小学教师《教师法》和《未成年人保护法》综合测试题姓名:得分：一、填空题（每题3分，共30分）　　               　1．（）主管全国的教师工作。　　2．对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（）。　　3．各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（）地位。　　4．教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（）或者其他形式，参与学校的民主管理。5．不具备

2、《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过（）考试。6．《中华人民共和国教师法》自（1994年1月1日）起施行。7.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（ ）周岁的公民。8.根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（）的权利。9.我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满（）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。10.教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。二、选择题（每题3分，共30分）　　1．中小学教师资格由____教育行政部

3、门认定。　　A、县级以上地方人民政府　　B、国务院　　C、各级地方人民政府　　D、省、自治区、直辖市　　2．社会力量所办学校的教师的待遇，由_____确定并予以保障。　　A、上级主管部门       B、地方人民政府财政部门　　C、举办者自行    　  D、地方人民政府教育行政部门　　3．侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法___。　　A、给予治安管理处罚   B、承担民事责任　　C、追究刑事责任       D、给予行政处分　　4．教育行政部门应当在接到教师申诉的____ 内，作出处理。　　A、三个

4、月       B、45日        C、30日     D、15日　　5．地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到______从事教育教学工作的，应当予以补贴。　　A、革命老区              B、贫困地区　　C、中西部地区            D、少数民族地区和边远贫困地区　　6．下列选项中不属于教师享有的权利的是___。　　A、参加进修或者其他方式的培训　　B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象　　C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验　　D、从事科学研究、学术交流，参加

5、专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见。　　7．为了_____建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。　　A、保障教师的合法权益      B、改善教师的工作和生活条件　　C、规范教育教学管理工作    D、弘扬尊师重教的社会风尚　　8．教师应当履行关心、爱护________尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。　　A、家庭经济困难学生        B、全体学生　　C、学习有困难的学生        D、残障学生　　9

6、．教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高 ________  的使命。　　A、公民素质                B、公民思想道德素质　　C、公民科学文化素质        D、民族素质　　10．教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；____对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行修养。　　A、定期　   B、不定期     C、每两年       D、每年三、判断题（在括号内用“√”或“×”表示，每题2分，共20分）1．根据未成年人保护法的规定，父母

7、或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。   (  )2．我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满16周岁的公民。（）3．保护未成年人主要是国家机关、学校、家长的责任，与其他组织、个人关系不大。()4．何组织和个人均不得披露未成年人的个人隐私。()5．《教师法》也适用于在少年宫以及地方教研室、电化教育机构等中专门从事教育教学工作的教师。（　）6．学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同，明确规定教师的权利、义务和责任。（　　）7．教师考核应当客观、公正、准确

8、，充分听取学校各部门、其他教师以及学生的意见。（　　）8．国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金，对教师进行奖励。（　　）9．中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴，具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。（　　）10．教师体罚学生，经教育不改，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。（　）四、简答题：（每题5分，共20分）1、你知道哪些场所