《唐诗经典》作业

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1、东南大学《唐诗鉴赏》王步高诗里面的动词很重要，一般的诗眼都是动词。乐府诗，题目决定主题和内容；词，题目和主题、内容无关，题目决定字数、格律等。浙江大学《唐诗经典》胡可先陶然第一周举出你最喜欢的5个唐诗名句（或5联），谈谈你为什么喜欢它。具体做法：可以综合谈一下自己的体会，也可以分别从情感的、生活的、审美的、语言的、艺术的等某一方面谈谈你对这些名句的理解。（要求字数两百字以上）1.天生我材必有用这是李白《将进酒》中的一句。“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”小

2、时候很喜欢李白，因为自己名字里也有一个“白”字。李白的诗小学课本里就有不少，老师说他叫“诗仙”，才高八斗，读故事知道他竟然“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”后来，人长大了，看了很多关于李白的文章，才知道我们称道的那些浮名轶事，都不是他的心愿，他一生的抱负在“洒脱”中被搁浅。读他的诗也不再感觉那么豪放、不羁了，默默的多了一份无奈。所以，整个《将进酒》我只愿意听这一句“天生我才必有用”，用这一句话来撑起自己跌落的心。2.江畔何人初见月，江月何年初照人？出自张若虚《春江花月夜》这首诗是高中时学的，初读时也不知道它的大名鼎鼎，只是感觉题目很美，诗好长，要背诵的话不容易呢？读

3、的时候，就不知不觉沉浸了。最喜欢的便是这两句“江畔何人初见月，江月何年初照人？”两句对仗非常工整，江畔——人——月、月——人。即使只有两句，仿佛也能看到诗人看到的情景，不由得跟着畅想，这月是什么时候开始照耀的呢？3.锄禾日当午，汗滴禾下土。李绅《悯农诗》这首诗是小学一年级老师讲的，内容很简单，是农民在中午的时候还在锄禾，汗水滴在禾苗的土地上。后来知道，农民会专门在中午烈日当空时锄地，这样可以使斩除的杂草被晒干，避免落土存活，突然有了“心忧炭贱愿天寒”的触动。4.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒白居易《卖炭翁》这是文人对底层人的关注，也是古代文人以天下为己任，心怀苍生的一

4、个例证。卖炭翁的凄惨我们无法体会，但每个人有的时候也会像卖炭翁一样发出矛盾的愿望，人事的无奈也不知不觉出来了。5.老翁逾墙走，老妇出门看。杜甫《石壕吏》诗的开头是“暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看”，结尾是“夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。”学习的时候，我在想老妇为什么要老翁逃跑，自己出去应付那些官差呢？她是否知道这样的话自己也难逃被征呢？中国妇女的以家为重，自我牺牲精神。第二周以“唐诗与名楼”为题，写一篇小论文。具体方法：可以选择有关一个名楼的1首诗进行分析，也可以选择一个名楼多首诗进行分析，还可以选择多个名楼的多首诗进行分析，如果能结

5、合自己的登楼体会，则更加欢迎。（字数两百字以上）唐诗与名楼——鹳雀楼鹳雀楼，又叫鹳鹊楼，在今天山西省永济县，临黄河，因为经常有鹳鹊在上面停留、栖息，所以叫鹳鹊楼。《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。太阳依傍着山头慢慢消失，滚滚黄河向着大海的方向流去。如果想要看得更高更远，就要再往上面攀登一层。王之涣是盛唐诗人，盛唐的诗人有一个明显的特点就是大唐气象的涵泳，胸怀意境的开阔。《登鹳雀楼》这首诗也不例外。对这首诗的熟悉，是因为最后两句“欲穷千里目，更上一层楼”，未知其诗，其人，先闻这两句。诗意与开拓融为一体，传唱不衰。现在认真再读此诗，不禁觉得

6、“白日依山尽，黄河入海流”也是极震撼的。本是太阳西垂，诗人没有发出“夕阳无限好，只是近黄昏”的怅然，而是胸怀若谷，把这白日、山、黄河、海的意象连接在一起，顿时气象万千。同时，作者的胸襟没有止于此，而是抬望眼，有呼出了“欲穷千里目，更上一层楼”的千古名句。古语有云，“一叶蔽目，不见泰山”，所以王之涣在千年前的一个黄昏，便发出了“欲穷千里目，更上一层楼”的感叹。把这句自己喜欢的诗，送给一起努力的同学们。第三周选取一幅古代至当代的人物画或风景画（也可以选择相关的唐诗诗意画），谈谈诗与画在艺术表现上的相通和差异之处。（字数两百字以上）《滁州西涧》（唐）韦应物独怜幽草涧边生，上

7、有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。第一次知道用诗作画是“野渡无人舟自横”的故事。说宋代一画院考试，让学生画出“野渡无人舟自横”。“野渡”“舟自横”貌似不难，关键是如何让人心领神会确认“无人”。舟船是人造工具，如何才能表现出“无人”的境界呢？确实很难，据说最后录取的学生，他画了一只鸟在啄食，同时好像在呼朋引伴。知道答案后，不觉拍手称快。这考生是如此的聪明，他没有钻入舟和人的套子，而是抓住了没有人的时候，小鸟（外物）的一种表现，就把这诗意跃然纸上了。这个例子固然说明了考生的聪颖，用妙笔展现了诗意，同时也从侧面反映出来，一句我们大家读了明白情境