SPSS应用试题A(1)

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1、华中农业大学本科课程考试试卷考试课程与试卷类型：SPSS应用A姓名：学年学期：2008-2009-1学号：考试时间：2008-12-30班级：题号一二三总分评卷教师分数考试说明：1.鉴于本课程强调实际应用能力，课程考试采用上机操作形式。考试时，学生依据要求录入数据，按各题具体要求运用SPSS进行计算，将答案写在试题纸相应位置的横线上，每空4分，共100分。2.要求所有参加考试的学生必须在F盘上建立一个以自己学号及姓名为名的文件夹。例如：李明同学学号为20030114007，则建立文件夹名为“20030114007

2、李明”。所有建立的数据文件及输出的结果文件必须保存在该文件夹内备查。3.考试中除运用SPSS软件外，请不要进行其他操作，如电脑出现异常情况，请汇报老师。一、表1是对某院学生英语成绩的抽样调查结果。请根据表格1建立数据文件“1.sav”，运用SPSS，将下列各题答案写在相应横线上。（本题60分）表1编号1234567891011121314151617181920性别男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男成绩6872908780766553778255798871826084788091编号21222324252

3、62728293031323334353637383940性别女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女成绩79766085908975558258798483819667886395811.成绩的均值为77.1，90%的分位数为90，中位数为79.5。2.成绩的偏度是-0.588，说明成绩的分布偏向均值的左边。3.男同学成绩的方差是122.095，女同学成绩的标准差是11.99605。4.编号为20的同学成绩的标准分为1.21414。5.将成绩分性别按从高到低排秩，相同分数取均值，编号为31的同学秩次是12.5。

4、6.将成绩按从高到低排序，排在第六的同学编号为26。7.依据前一次测试，英语成绩的均值为75，想知道学生的英语成绩是否有了提高，应使用单样本T右端检验，当α=0.05时，检验结果表明没有提高。8.如果要检验男生与女生的成绩是否相等，应使用独立样本T检验【第3页共3页】方法进行检验，P值为0.514，当α=0.05时，说明男女生成绩相等。二、请根据表2建立数据文件“2.sav”，运用SPSS，将下列各题答案写在相应横线上。（本题20分）表2职业与婚姻满意度情况职业婚姻满意度农民工人干部满意236122162一般14

5、813072不满意6618161.职业与婚姻满意度的卡方检验原假设为不相关，检验的皮尔逊卡方值为40.837，P值为0.000，当α=0.05时，研究结论为相关。2.对婚姻持满意态度的比例最高的职业是农民。三、为了研究受教育年限、收入与职业声望之间的关系，进行了一个抽样调查，结果见表3。请根据表3建立数据文件“3.sav”,运用SPSS，将下列各题答案写在相应横线上。（本题20分）表3调查对象受教育年限X1(年)收入X2（元）Y(职业声望)1125200782165000803925005541680008552

6、070009061040006576180045812500076916480080（1）如果运用逐步法建立回归方程，则进入回归方程的变量为x1；标准化回归方程为y=0.936x1；判定系数为0.877。（2）如果运用进入法建立回归方程，则一般回归方程为y=1.843x1+0.03x2+31.930；整个方程显著性检验的P值为【第3页共3页】0.000。【第3页共3页】