二年级语文课件《我是什么》 (1)

二年级语文课件《我是什么》 (1)

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时间:2019-07-03

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1、30.我是什么漂浮灌溉灾害机器电器乐器冲毁毁坏毁灭暴躁黑色器具冲洗黑夜淹没庄稼冰雹红袍飘落睡觉跳舞“雹”“袍”这两个字分别读什么?它们有什么共同点,什么不同点?“冷”“冰”“冲”这三个字的偏旁叫什么?跟什么有关系?听老师读课文,思考:1、我是什么?2、我都变成了什么?圈出来。水可以这样概括: 我会变,变成了(),变成了(),变成了(),还变成了()。换种方法概括: 我会变,变成了()()()()和()。读第一自然段,看看“我”变成了什么?汽无数极小极小的点儿云“我”都有什么漂亮的衣服呢?画一画。我会变,太阳一晒,我就

2、变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。我会读:有时候我穿着白衣服有时候我穿着黑衣服早晨和傍晚我又把红袍披在身上人们管叫我“云”。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。有时候我变成白云,有时候我变成乌云,早晨和傍晚我又变成朝霞和晚霞。说一说:我有时候穿白衣服,有时候穿黑衣服。月亮有时候,有时候______妈妈有时候_________,有时候_______。_______有时候______,有时候______。看第二自然段,“我”又变成了什么?圈出它们的动词。

3、水珠小硬球雨雹子小花朵雪落打飘我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠打下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球飘下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成小花朵落下来,人们又管我叫“雪”。变成水珠()下来,叫“雨”。变成小硬球()下来,叫“雹子”。变成小花朵()下来,叫“雪”。落打飘打落飘1、秋天到了,枯黄的树叶纷纷从树上()下来,掉在地上。2、雷声响起

4、,不一会儿,豆大雨点从天空中掉下来,劈哩啪啦()在窗户上。3、雪白的鹅毛从天空中轻轻()下来。落打飘读第三段,找一找我平时都待在哪里?干什么?池子里小溪里江河里海洋里睡觉散步奔跑跳舞、唱歌、开大会。平静的池水读第三段,找一找我平时都待在哪里?干什么?池子里小溪里江河里海洋里睡觉散步奔跑跳舞、唱歌、开大会。缓缓流淌的小溪读第三段,找一找我平时都待在哪里?干什么?池子里小溪里江河里海洋里睡觉散步奔跑跳舞、唱歌、开大会。奔腾的江河读第三段,找一找我平时都待在哪里?干什么?池子里小溪里江河里海洋里睡觉散步奔跑跳舞、唱歌、开大

5、会。波涛汹涌的海洋我在池子里睡觉。在小溪里散步在江河里奔跑在海洋里跳舞,唱歌,开大会。读第三段,找一找我平时都待在哪里?干什么?池子里小溪里江河里海洋里睡觉散步奔跑跳舞、唱歌、开大会。说一说:我还会在哪里干什么呢?我在里。读第四段1、“我”的脾气怎么样呢?2、找出两对反义词,划出来。温和暴躁灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。灌溉田地发动机器淹没庄稼,冲毁房屋人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。挖河渠筑堤坝种树我还知道水能帮人们水是生命之源,请珍惜每一滴水!惊天动地的水循

6、环全世界的水是一个有联系的整体。海水在阳光的照射下,不断蒸发,水汽弥漫在海洋上空;一部分水汽被气流带到陆地上空,遇冷就凝结成细小的水滴,变成云,降落到地面就是雨或雪;雨雪水落地后,有的流到洼坑里,有的渗入地下,有的流入小沟,汇进江河,奔向海洋。无数小水滴就是这样一刻不停地在世界上旅游。水循环保证了人类淡水的供应。知道水的循环以后,你就能解释:云的故乡在哪里?为什么江河里日日夜夜总是川流不息?为什么千万年来那么多江河水流进海洋,而海洋不见满溢出来?资料卡池子奔跑江河睡觉海洋跳舞、唱歌、开大会小溪散步想一想:我还会变成什

7、么?,人们就管我叫“”。水蒸汽人们就管我叫“冰”。寒冷的冬天,我在小河里睡觉,凉爽的早晨,我在花瓣上滚来滚去,人们叫我“”。露珠茂密的树林中,我在空中飘来飘去,人们管我叫“”。雾寒冷的早晨,我给小草贴上一层薄薄的冰晶,人们叫我“”。霜有时候我(),人们管我叫(雾)。有时候我(),人们管我叫(冰)。有时候我(),人们管我叫(露珠)。我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠打下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球飘下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成小花朵落下来,人们又管我叫“雪”。“晶”“晶”这个字怎样写就好

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