高三高考百日誓师主题班会

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1、百日誓师主题班会把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦100天,流星般的灿烂向前走高考倒计时牌又撕下了一页,亮的刺眼的“100”赫然映入眼帘,心猛地一惊:只剩一百天了!这时的我们,也许惊慌,也许茫然,也许徘徊,也许在潜意中还会有些颓废,不管怎样,走向前,一步一步让梦永在心间!只要明天还在,只要阳光依旧,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪终将悄悄融化,春雷定将滚滚而来!成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。的确,我们的未来可能很大,可能很小,但无论大小都应坚信

2、——即使是一只乌鸦,也不要轻易改变自己的颜色。百里行程九十半。一百天,像流星,稍纵即逝,你可以碌碌无为,但也完全可以创造奇迹。相信自己:即使再小的帆也能远航!高考成功的基本条件:实力+心态一、实力问题:一本、二本离我们有多远?3+5+2(容易题、中档题、难题)我们的目标:立足3+5,抓住中档题750×80%=600750×80%×90%=540750×80%×80%=480二、心态问题每个人都应该有自己的奋斗目标,每件事都应该有一个根基和支撑。你要始终坚信,只要人生还没有结束,一切都不会是定局。有多少同学

3、成绩从后到前,不断进步.别人具有的我都具有,我可以创造成功。我的目标只有一个:冲向高考!我要全身心投入到我的学习中,让开心和尽兴的玩乐留到2017年的夏天。一、克服不良心理,树立必胜信心良好心理是高考制胜的法宝,不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下几种不良心理:1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。2、消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也玩手机,看小说杂志,做小动作,说闲话。3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划,完全依赖老

4、师,很少主动看课本,做练习。4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。二、选择恰当的复习方法,提高学习效率1、及时复习。根据(德国)艾宾浩斯的遗忘规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如

5、果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外,应保证当天功课的及时复习,当天功课当天清,一周功课一周清。及时复习花费的时间少,但效果好。2、分散复习。从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。穿插的原则是:前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,

6、一定要叉开复习。3、多次复习。俗话说:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力,但他有一个良好的学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节,以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武,《十三经》都能背诵,原因就在于他读书时,每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重。4、多种方式结合起来复习。单一的复习方法,易产生消极情绪和疲劳,如果采用交谈复习法、讨论

7、复习法、自我检查复习法多样化的复习方法,就会激起智力活动的积极性。同学们,如果人生是散布在天空的星星,那突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺吧!也许,我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦,似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛。但是,高考过后,当我们蓦然回首,最后的冲刺生活,最后100天那流星般的灿烂,一定会令人难忘!同学们,努力吧!要抢抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦学、善学、乐学的精神,达到忘时、忘物、忘我的境界,万念归一,全力冲刺,是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇

8、向前。男(领誓人):十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒;女(领誓人):我曾用智慧培育理想,我曾用汗水浇灌希望。男(领誓人):我曾踏过书山坎坷,我曾渡过学海茫茫。女(领誓人):我没有失败的理由,我走过的每一步,都是成功的保障!领读(合):在这神圣的时刻,我们用青春的名义向老师、向母校庄严宣誓:百日短暂,绝不彷徨/坚定目标,立足课堂/夯实基础,补短扬长/概念常识,牢记不忘/查漏补缺,重点盯防/文理并重,紧扣大纲/奋战百日,决胜沙场/扬

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