2018三下科学背诵复习资料

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1、第一单元植物的生长变化1、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。2、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。有些种子太小，我们要用（放大镜）来看。3、播种凤仙花的方法：①选种。要挑选那些饱满的、没有受过损伤的种子；②放土。准备好花盆和土，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入适量的土；③下种。用手指在土中按2-3个小坑，深度约1厘米，每个小坑里放1粒凤仙花的种子，再用土盖上。④浇水。往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放在温暖的地方。4、通

2、过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下的方向生长，根的生长速度快。每天约5毫米。5、凤仙花种子萌发时，最先出土的第一对“叶子”是子叶。第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。凤仙花的叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长，是为了吸收更多的阳光。6、种子萌发的条件是：水分、温度和空气。植物生长发育需要：阳光、土壤、适宜水分、温度和空气等7、植物的根能够从土壤中吸收水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。植物的叶可以制造植物生长发育所需的养料。8、植物的茎具有支撑植物、运输水

3、分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。9、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气。这就是植物的光合作用。光合作用公式: 阳光 二氧化碳+水------------氧气+养料10、植物体内有叶绿体，因此大多数植物的叶子都是（绿色）。11、1771年，英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新（空气）12、在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程，花凋谢后

4、结果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分；果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子。13、植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。814、凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。叶缘有小锯齿，叶柄肉质多汁。果实呈纺锤形，有白色茸毛，成熟时果皮能裂开，颜色由绿色变成黄褐色。种子是球形的，呈褐色。一株凤仙花大概能结出二十多个果实，每个果实一般有十七八粒种子。15、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果。16、凤仙花的茎垂直地面向上生长，这样的茎

5、叫直立茎；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫做缠绕茎；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫攀缘茎；问答题：1、根向什么方向生长？与种子放置的方向有关系吗？答：根向下生长，与种子放置的方向没有关系。不同方向放置的种子，萌发出的根总是向下生长。2、把一只老鼠和一盆花放在一个密闭的玻璃罐内，放在阳光下，小老鼠为什么没有被憋死？答、玻璃罩中的盆栽植物能利用小老鼠呼出的二氧化碳进行光合作用，并释放出氧气，，供玻璃罩里的小老鼠呼吸作用，所以小老鼠短时间不会被憋死。3、植物的根有什么作用？答：根能够从土壤中吸收

6、水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。4、研究植物根的作用的实验：实验材料：油、试管、水，有根的一株植物实验步骤：1.在试管中加入适量水，把植物根浸入水中，2.在水面滴些植物油，并在水面处做标记。3.每天定时进行观察记录实验结果：我发现试管中的水在慢慢（减少）。水量变化说明了什么实验结论：植物的根（具有）吸收水分的作用。5、怎样证明茎能运输水分？答、①取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯　　②将芹菜放入烧杯中，观察芹菜的变化　　③芹菜的茎变红，说明茎能运输水分。第二单元动物的生命周期1、

7、蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。蚕卵是扁圆形的，像芝麻那么大。2、养蚕窍门四步骤。①移动…②桑叶新鲜…③“房间”清洁…④不喷杀虫剂P2383、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫做蜕皮。从蚁蚕到吐丝结茧要蜕皮4次。4、小蚕爱吃桑叶，桑叶要新鲜并保持干燥，要保持小蚕“房间”的清洁，把小蚕放在空气流通的地方。食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存5、蚕的外形是白色，圆筒状，有头、胸、腹三部分。蚕宝宝吐丝前不再吃桑叶，身体发黄发亮，吐丝时身体运动，头来回晃动，吐丝后身体变小，潜伏在内。

8、6、蚕身体两侧的小黑点是气门，是蚕呼吸器官的开口。7、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大发明。远在4000多年以前，我国劳动人民就已经开始养蚕，利用蚕丝织成华丽的绸缎和各种丝制品。8、蚕蛹的体形粗短，身体呈纺锤形，分为头、胸、腹三个部分，长有黑色的眼睛，蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。9、蚕蛹经过10—15天会变成蚕蛾，蚕蛾全身披着白色鳞毛，身体分为头、胸、腹三部分，头上长着眼睛和1对触角，口器退化。胸部长着两对翅和三对