主语从句课件

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时间:2019-07-03

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1、名词性从句nounclause主语从句subjectclause宾语从句objectclause表语从句predicativeclause同位语从句appositiveclause谓语之前谓语之后系动词之后名词之后Unit4主语从句SubjectClauseRevisionFindthesubjectsinthefollowingsentences.1.Atreehasfallenacrosstheroad.2.Youareastudent.3.Tofindyourwaycanbeaproblem.4.Smokin

2、gisharmfultoyou.5.Whatshesaidisnotyetknown.6.Thatweshallbelateiscertain.7.It’scertainthatweshallbelate.主语从句在句中充当主语的从句叫做主语从句。1.Thathewillcomeiscertain.2.Whethertheplanwillbecarriedoutisstillunknown.3.Whattheschoolneedsmucharebooks.4.Whichsidewillwinisnotclear.5

3、.Whyhediditremainsamystery.6.Whentheywillstartisnotknownyet.7.Howhebecameagreatscientistisknowntousall.8.Whowilltakepartinthemeetinghasnotbeendecided.9.Whoeverbreaksthelawwillbepunished.10.Wheresheisfromisunknown.Findthesubjectclausesinthefollowingsentences.名词

4、性从句的引导词:1.that(无意义,不可省,不充当任何成分)2.whether/(if)(均表示“是否”表明从句内容的不确定性,不可省)3.连接代词:what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose,which,whichever4.连接副词:when,where,how,why,whenever,wherever,however依据“缺什么补什么”原则确定正确的连词。所谓“缺什么补什么”是指句型结构与连词之间的关系。如果句子中缺主语,指人用who,指物用what;如缺宾

5、语,指人用whom,指物用what;如缺时间状语用when;地点状语用where;原因状语用why;方式状语用how;定语用what或which;什么都不缺用that。Wherehewillgoisunknown.Whatyousaidyesterdayisright.ThatheknowsJapaneseisknowntoall.Whetherheiscomingdoesn’tmattermuch.缺地点状语缺宾语什么都不缺,句子完整意思为“是否”,起连接作用Completethesentencesusingwh

6、at,whether,where,when,who,why,howorthat.1.(_____isneededforsuccess)isyourhardwork.3.(_____thetreeswillbeplanted)hasnotbeendecided.2.(______wewillhaveameeting)isanimportantquestion.4.(_canjoininthesportsmeeting)isdecidedbytheteacher.5.(________itwillrainornot)i

7、snotclear.7.(___hemadeaspeechatthemeeting)wastrue.WhatWhen/Where/WhetherWhere/Whether/WhenWhoWhetherThat6.(____theearthisbecomingwarm)isagoodtopicforresearch.Why单一主语从句作主语时,谓语动词用形式。Conclusion:单数注意:Whatyouleftareonlyseveraloldbooks.2.WhatIneedismoretime.2.主语从句的“

8、that”不能省。3.“what”引导主语从句时,谓语动词:1)常与其后的名词作表语一致2)根据句子的语境而定。主语从句需注意的问题1.主语从句中用陈述语序1.____mattersmostinlearningEnglishisenoughpractice.(2007全国卷Ⅱ)A.WhatB.WhyC.WhereD.Which高考链接2.____we’llg

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