雅思写作评分标准2015最新

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1、精品文档雅思写作评分标准2015最新雅思写作通常有Task1和Task2两个部分，考官给以下四项分别评等级分:任务完成情况(T　a　s　k　1)、任务反应情况(T　a　s　k　2)、连贯与衔接、词汇和句式丰富性及语法准确性。以Task1为例，一名在IELTS学术类考试中写作获得6分的考生，达到这一等级对应的写作水准是:(A　)在任务完成方面，达到写作任务各项要求、能确切选择有用信息进行全面评述、呈现并强调主要特点或要点，但细节可能与要点无关、不恰当或不准确。(B　)连贯及衔接方面，信息和分论点安排连贯，论证过程清楚，有效使用衔接手段，但句内或句间衔接有错误或显机械呆板，有时指代不清晰或不恰

2、当。(C　)词汇量方面，相对写作任务而言，所运用的词汇量充足，尝试运用非常见词汇但有时出现错误，拼写和构词出现一些错误，但不影响交流。(D　)句式多样性及语法准确性方面，混合使用简单和复合句，语法和标点出现一些错误但基本不影响交流。分数写作任务完成情况连贯与衔接词汇丰富程度语法多样性及准确性9♦完全满足所有的写作任务要求♦清晰地呈现充分展开的写作内容♦衔接手段运用自如，行文连贯2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档♦熟练地运用分段♦使用丰富的词汇，能自然地使用并掌握复杂的词汇特征；极少出现轻微错误，且仅属笔误♦完全灵活且准确地运用丰富多样的语法结构；极

3、少出现轻微错误，且仅属笔误8♦写作内容充分地涵盖了所有的写作任务要求♦就主要内容/要点进行清晰和恰当的呈现、强调以及阐述♦将信息与观点进行有逻辑的排序♦各种衔接手段运用得当♦充分且合理地使用分段♦流畅和灵活地使用丰富的词汇，达意准确♦熟练地使用不常用词汇，但在词语选择及搭配方面有时偶尔出现错误♦拼写及/或构词方面错误极少♦运用丰富多样的语法结构♦大多数句子准确无误♦只在极偶然情况下出现错误或存在不当之处7♦写作内容涵盖写作任务的要求♦清晰地呈现关于主要趋势、区别或不同阶段的概述♦清晰地呈现写作目2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档的，行文语气一致且恰

4、当♦能就主要内容/要点进行清晰的呈现与强调，但未能更为充分地展开♦符合逻辑地组织信息及观点；清晰的行文推进贯穿全文♦恰当地使用一系列衔接手段，尽管有时使用不足或过多♦使用足够的词汇，体现一定灵活性及准确性♦使用不常见词汇，对语体及搭配有一定认识♦在选择用词、拼写及/或构词方面可能偶尔出现错误♦运用各种复杂的语法结构♦多数句子准确无误♦对语法及标点符号掌握较好，但有时出现少许错误6♦根据写作任务要求作文♦选择恰当的信息进行概述♦写作目的基本清晰；行文语气有时未能保持前后一致♦呈现并充分地强调了主要内容/要点，但有时含有不相关、不恰当或不准确的细节信息♦连贯地组织信息及观点，总体来2016全新

5、精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档说，能清晰地推进行文发展♦有效地使用衔接手段，但句内及/或句间的衔接有时有误或过于机械♦有时无法保持一贯清晰或恰当地使用指代♦使用足够的词汇开展写作任务♦试图使用不常用词汇，但有时使用不准确♦在拼写及/或构词方面有错误，但不影响交流♦综合使用简单句式与复杂句式♦在语法及标点符号方面有一些错误，但这些错误很少影响交流5♦基本上能就写作任务作文，但某些地方写作格式有时存在不当之处♦机械地描述细节，缺乏清晰的概述；有时未能提供数据支持所描述的内容；♦信函有时能体现特定的写作目的，但有时目的不清晰；行文语气变化不定，且有时2016全新

6、精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档不得体；♦呈现但不能充分地涵盖主要内容/要点；有时出现着重表述细节的倾向♦有一定组织性地呈现信息，但总体来说有时缺乏清晰的总体行文推进♦衔接手段不足、不准确或过度使用♦由于指代和替换不足显得行文重复♦使用词汇范围有限，但能达到进行写作任务的最低限度♦在拼写及/或构词方面可能出现明显的错误，且可能会对读者造成一定的阅读困难♦仅能使用有限的语法结构♦试图使用复杂句，但复杂句的准确性常不及简单句的准确性♦可能经常出现语法及标点符号使用的错误；这些错误会对读者造成一定的阅读困难4♦试图就写作任务要求行文，但未能包含所有主要信息/要点；

7、写作格式有时不恰当2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档♦未能清晰地说明信件的写作目的；行文语气有时不恰当♦有时混淆主要信息/要点与细节信息；部分写作内容有时不清晰、不相关、重复或不准确♦呈现了信息及观点，但未能连贯地组织这些信息及观点，且未能清晰地推进行文发展♦使用了一些基本的衔接手段，但有时出现不准确或重复的使用♦只使用基本词汇，且有时重复使用这些词汇或使用之于写作任务不恰当的词