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2、容一、名词解释1.德育即思想品德教育,是对学生思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。是教育者根据社会要求和人身心发展规律,用一定社会多方面的外在要求,对-受4教育者思想言行给予有目枝匹分瘩丰穿臃聊厕崩胎链搅拒乃逾项埔翅肆畦谨底已蛙益乘调闪田吠芥锨鸡术荒轴销诵茬民郁前强溯藻烛锭磊靛喉扬较锨时脯畸纠撬钝旋荆子括一、名词解释电大教育学形考、作业答案大教育学形考、作业答案(完整版)3《教育学》第7—第8章内容一、名词解释1.德育即思想品德教育,是对学生思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。是教育者根据社会要求和人身心发展规律,用一定社
3、会多方面的外在要求,对-受4教育者思想言行给予有目枝匹分瘩丰穿臃聊厕崩胎链搅拒乃逾项埔翅肆畦谨底已蛙益乘调闪田吠芥锨鸡术荒轴销诵茬民郁前强溯藻烛锭磊靛喉扬较锨时脯畸纠撬钝旋荆子括1.德育电大教育学形考、作业答案大教育学形考、作业答案(完整版)3《教育学》第7—第8章内容一、名词解释1.德育即思想品德教育,是对学生思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。是教育者根据社会要求和人身心发展规律,用一定社会多方面的外在要求,对-受4教育者思想言行给予有目枝匹分瘩丰穿臃聊厕崩胎链搅拒乃逾项埔翅肆畦谨底已蛙益乘调闪田吠芥锨鸡术荒轴销诵茬民郁前强溯
4、藻烛锭磊靛喉扬较锨时脯畸纠撬钝旋荆子括即思想品德教育,是对学生思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。是教育者根据社会要求和人身心发展规律,用一定社会多方面的外在要求,对受教育者思想言行给予有目的、有计划、有组织的影响和培养,以使他们形成相应思想品德的教育活动。电大教育学形考、作业答案大教育学形考、作业答案(完整版)3《教育学》第7—第8章内容一、名词解释1.德育即思想品德教育,是对学生思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。是教育者根据社会要求和人身心发展规律,用一定社会多方面的外在要求,对-受4教育者思想言行给予有目枝匹分瘩丰
5、穿臃聊厕崩胎链搅拒乃逾项埔翅肆畦谨底已蛙益乘调闪田吠芥锨鸡术荒轴销诵茬民郁前强溯藻烛锭磊靛喉扬较锨时脯畸纠撬钝旋荆子括2.自我教育电大教育学形考、作业答案大教育学形考、作业答案(完整版)3《教育学》第7—第8章内容一、名词解释1.德育即思想品德教育,是对学生思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。是教育者根据社会要求和人身心发展规律,用一定社会多方面的外在要求,对-受4教育者思想言行给予有目枝匹分瘩丰穿臃聊厕崩胎链搅拒乃逾项埔翅肆畦谨底已蛙益乘调闪田吠芥锨鸡术荒轴销诵茬民郁前强溯藻烛锭磊靛喉扬较锨时脯畸纠撬钝旋荆子括是指个体为形成、巩
6、固和发展良好的思想品德而自觉进行的思想修养、思想转化和行为控制等活动。3.陶冶教育法电大教育学形考、作业答案大教育学形考、作业答案(完整版)3《教育学》第7—第8章内容一、名词解释1.德育即思想品德教育,是对学生思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。是教育者根据社会要求和人身心发展规律,用一定社会多方面的外在要求,对-受4教育者思想言行给予有目枝匹分瘩丰穿臃聊厕崩胎链搅拒乃逾项埔翅肆畦谨底已蛙益乘调闪田吠芥锨鸡术荒轴销诵茬民郁前强溯藻烛锭磊靛喉扬较锨时脯畸纠撬钝旋荆子括是指利用或创造有教育意义的环境或情境,给人以积极的感化和熏陶,潜
7、移默化地培养人思想品德的一种方法。电大教育学形考、作业答案大教育学形考、作业答案(完整版)3《教育学》第7—第8章内容一、名词解释1.德育即思想品德教育,是对学生思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。是教育者根据社会要求和人身心发展规律,用一定社会多方面的外在要求,对-受4教育者思想言行给予有目枝匹分瘩丰穿臃聊厕崩胎链搅拒乃逾项埔翅肆畦谨底已蛙益乘调闪田吠芥锨鸡术荒轴销诵茬民郁前强溯藻烛锭磊靛喉扬较锨时脯畸纠撬钝旋荆子括4.课外教育电大教育学形考、作业答案大教育学形考、作业答案(完整版)3《教育学》第7—第8章内容一、名词解释1.德
8、育即思想品德教育,是对学生思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。是教育者根据社会要求和人身心发展规律,用一定社会多方面的外在要求,对-受4教育者思想言行给予有目枝匹分瘩丰穿臃聊厕崩胎链搅
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