追逐梦想的作文

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1、追逐梦想的作文作文一：在追逐梦想的日子每一次破茧成蝶，都是在黑暗与痛苦中磨砺着。在追逐梦想的日子里，它，从未懈怠。毛虫，这卑微的生命，自然界似乎感觉不到它的存在，但它从未因此沮丧，它有一个美丽的梦想破茧成蝶。它追逐着，心无旁骛。它结茧了，当它意识到这一切时，兴奋从心底泉涌而出，与之俱来的，还有撕心裂肺的痛。它用柔软的头去撞击那厚厚的茧，一次，两次，三次厚厚的茧纹丝未动，它不禁滋生出些许沮丧，它以为自己的一生就要终结在这茧里了。蓦地，它看到了从前的自己，那个坚持不懈追逐梦想的自己，仿佛一束阳光，射进了它

2、心中的黑暗之渊。此刻，它看到了未来的自己那个在花丛中，小溪边翩翩起舞的彩蝶。它继续用柔软的头去撞击那厚厚的茧，一次，两次，百次，千次它坚信自己会冲破黑暗，重见光明。渐渐地，它感到背后一阵疼痛，它明白，梦想将触手可及了，他忍着撕扯般的痛，更加努力地撞击着。生与死，成与败，在顷刻间定格，又一次的撞击，它竟然什么也没撞到，它缓缓睁开了朦胧的双眼，它，看到了久违的阳光，阳光倾洒，映照着那色彩斑斓的蝶影，它在空中轻盈地流动，在花丛中、小溪边翩翩起舞。破茧成蝶，是一个令人惊羡的结果，更是一个痛苦与磨砺的过程。在追

3、逐梦想的日子里，它从未懈怠，终与梦想共舞。作文二：梦想的追逐《老人与海》中的老人在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨。也许有人会说老人的行动很傻，得不偿失但我却认为老人是最聪明的，他懂得去追逐梦想。人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个洋娃娃，再大一点是想考试得高分，再大一些想有一份好工作人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标，又是人实现这个目标的源源不断的动力。梦想无好坏大小高低贵之分，它只是人们心中的一颗星，在天闪闪发光，指引你前进的方向。马丁路德金有一个梦想，实现所有人种之间的平等相

4、处。正因为他有了这个梦想并且去追逐它，实现它。他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。屈原有一个梦想，希望楚国能够强大起来，抵抗秦国的进攻。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这不仅是他心路历程的写照，更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。焦裕禄也有一个梦想，不治理好兰考的绿化，我死也不瞑目。他追逐着这个梦想献出了自己的一生。他们的伟大不在于自己本身，而在于他们有梦想，并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义，有价值。人的一生短暂而平

5、凡，能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星，转瞬即逝。作文三：追逐梦想的日子里彩虹你在哪里？能不能把我的梦想还给我？----题记时光荏苒，岁月易逝。残阳极力得想要把身上的一丝余光布满天空，寒月却悄然已占领了整片天。一天又快过去了。仰望天空，我看到自己在追逐梦想的回忆录像带。梦想，一个多么神圣而神秘的字眼。再回首，步入追梦的初一眼前便是浮现了刚上初一的时候，那时多么天真、懵懂，每天便是过的无忧无虑、怡然自得的快活日子----与伙伴们嬉笑打闹。然而却不知梦想是什么，也从不去想过。于是，

6、学习带着它来找我了。渐渐地我知道了梦想是什么，为什么要有梦想，因此我带着我要努力学习的彩虹似的梦想前进，开始只是很美好。再回首，想要弃梦那瞬间的初二美好的时光总是过的那么快，不留痕迹，到了初二，新增了一门物理学科，又加重了学习，开始我是有昂扬向上的斗志，可是那只是三分钟热度罢了。人到不同的阶段都会有不同的思想，初二是叛逆期的极点，叛逆曾经拐走多少站在悬崖边缘的纠结的孩子。我便也是那孩子之一。那彩虹似的梦想已变成了无色的梦想，我在梦想里迷失了自我迷失了路。再回首，重新拾梦再上色的初三上了初三，源于学习的

7、重要性，我心中强烈的高中梦把我的叛逆赶跑，我开始奋斗起来，不知不觉中，我多了一份理性的思想和成熟的心态。不再是初一时无忧无虑、也不是叛逆无知的初二，而是理性成熟的初三。那无色的梦想我又重新上了色，它又是彩虹似的梦了，我也找到了自我和自信，找到了路。彩虹在自己心中，梦想来自于内心的呐喊。作文四：用恒心点燃追逐梦想的光芒同学们，你们知道梦想是什么吗？在我们的童年和少年都有着不同的梦想，梦想是对未来的期望，它比现实更美好，梦想是我们的目标。梦想并没有大小之分，有的想当有的一位教师，用辛勤的汗水教育我们；有的

8、想当一名科学家，用自己的智慧换来我们的幸福；有的想当一位光荣的军人，用自己的生命换取和平的欲望；还有的人想当一位医生，用自己精湛的医术带给人们的健康我童年的梦想是拥有很多很多的玩具，希望每天都可以坐在家里玩着各种各样的玩具在爸爸妈妈的培育之中，我渐渐地长大，成为了一名少年。我现在的梦想是当一位航天员，乘坐着一架架崭新的火箭自由自在地翱翔在无边无际地宇宙中，这是我的梦想，我一定要好好学习，长大了要成为一名出色的航天员。同学们，梦想是属于自己的，我们要好好的