[人教版]小学数学五年级[上册][全册]课件(第一单元全部)

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1、人教版小学数学五年级上册全册课件第一单元(全单元)小数乘整数第一单元:小数乘法340×4=()3400×4=()34×400=()一、复习旧知根据34×4=136直接写出下面各式得数。136013600136001、说出下面两个算式所表示的意义。12×732×92、填空。因数 15 150 1500 15000因数积555575750750075000一、情境引入,提出问题一、情境引入,提出问题从图中你能看出哪些数学信息?一、情境引入,提出问题买3个蝴蝶风筝多少钱?从图中你能看出哪些数学信息?一、情境引入,提出问题买3个蝴蝶

2、风筝多少钱?3.5×3=和以前学过的算式有什么不同?一、情境引入,提出问题买3个蝴蝶风筝多少钱?可以怎样计算呢?3.5×3=3.5×3=3.53.5+3.510.5二、自主尝试,感悟算理用加法计算。3.5×3=二、自主尝试,感悟算理用复名数计算。3.5元=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元3.5×3=二、自主尝试,感悟算理用化元为角计算。把3.5元看作35角。3.5元×310.5元35角×3105角×10÷103.5×3=二、自主尝试,感悟算理思考:105为什么要“÷10”?3.5×310.535

3、×310510.5(元)二、自主尝试,感悟算理从图中你能看出哪些数学信息?二、自主尝试,感悟算理×10÷104.6×627.646×6276二、自主尝试,感悟算理方法一:6.4元×7=44.8(元)44.8元>40元答:买7个燕子风筝,40元不够。二、自主尝试,感悟算理方法二:6.4元>6元,6×7=42(元)42元>40元答:买7个燕子风筝,40元不够。二、自主尝试,感悟算理三、运用转化,探究算法三、运用转化,探究算法×100÷1000.72×53.6072×5360\↑最后的0可以去掉。3.6三、运用转化,探究算法小数乘

4、整数的一般方法①先将小数转化为整数;②按整数乘法算出积;③再确定积的小数点位置。想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?四、拓展应用,巩固新知想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?四、拓展应用,巩固新知①小数乘整数中有一个因数是小数,整数乘整数中两个因数都是整数;②小数乘整数的积中,若小数末尾有0,这个0可以去掉,但整数乘整数积末尾的0不能去掉。2.给下面各题的积点上小数点。四、拓展应用,巩固新知2.给下面各题的积点上小数点。四、拓展应用,巩固新知4.6×3138.4.6×301380.\2.给下面各题的积点上小数点。

5、四、拓展应用,巩固新知0.46×301380.0.46×30013800.\\\3.计算下面各题。四、拓展应用,巩固新知四、拓展应用,巩固新知12.1×4=1.21×4=48.44.844×6=0.4×6=32×3=3.2×3=969.6242.4四、拓展应用,巩固新知2.5×2=2.1×4=1.12×3=0.24×2=四、拓展应用,巩固新知8.453.360.4814.9×31.49×30.149×3149×3=44744.70.4474.47四、拓展应用,巩固新知3.估计自己家到学校的距离,再计算每天从家到学校往返要走多

6、少千米。一周(按5天)要走多少千米?每天走:1.3×4=______(km)一周走:____×5=______(km)四、拓展应用,巩固新知4.根据第一列的积,写出其他各列的积。四、拓展应用,巩固新知因数32320323.232320.32因数1515150151.50.1515积480五、课堂总结,深化新知这节课我们学到了什么?你是怎样学会的?六、课外作业1.练习一第1题列竖式计算下面各题。0.86×73.3×1612.8×420.19×40六、课外作业2.练习一第2题。先填出课本的单价,再计算总价。课本单价/元5本12本

7、23本语文数学科学美术音乐六、课外作业3.练习一第5题。要下雨了,小莉看见远处有闪电,4秒后听到了雷声,闪电的地方离小莉有多远?(雷声在空气中的传播速度是0.33千米/秒。)小数除法课题1除数是整数的小数除法(1)我计划4周跑步22.4km。1.王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米?22.4÷4=,想一想:被除数是小数该怎么除呢?22.4km=22400m22400÷4=5600(m)5600m=5.6km还可以列竖式计算。你能试一试吗?商的小数点要和被除数的小数点对齐。24个十分之一5.6合作探究做一做列竖式计算。9.6÷

8、425.2÷634.5÷15=2.4=4.2=2.3再见第3单元小数除法课题2除数是整数的小数除法(2)2.王鹏的爷爷计划16天慢跑28km,平均每天慢跑多少千米?28÷16=,1.75……添0继续除,表示120个()分之一。……添0继续除,表示80个()分之一。十百计算除数是整数的小数除

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