智能电梯装调与维护

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1、2017年安徽省职业院校技能大赛高职组“智能电梯装调与维护”项目竞赛规程一、竞赛项目名称智能电梯装调与维护二、竞赛目的比赛是在一个仿真实物型电梯上进行。通过比赛考核参赛选手掌握智能电梯装调与维护的综合能力，如设备线路连接、编程调试、系统测试和安全、文明生产意识等，面向电梯产业发展需要，展示高技能人才培养的特点，引领高职相关领域专业教学改革，重点培养高职学生的团队协作能力、计划组织能力、创新意识、实践能力、技术综合应用和职业素质能力。技能竞赛与教学改革相结合,以技能竞赛为平台，以完整的工作任务为载体，展现电梯产业发展对高技能人才的需要，引导该领域相关专业教育教学改革。三、竞

2、赛方式与内容（一）竞赛方式1、竞赛采取团队比赛方式，每支参赛队由2名选手（设队长1名）;指导教师不超过2名。选手必须为2017年4月前在籍的高等职业院校学生，不限制性别、年级。每校不超过两支参赛队。2、竞赛项目采用同样的工作任务，同样的工作要求，同样的工作条件。比赛分批次进行，参赛队比赛的先后顺序由赛前抽签确定。3、竞赛采用理论、技能相结合的方式进行，同步进行，选手合理安排理论竞赛和技能竞赛时间。根据竞赛技术文件的具体要求，按照正确的操作步骤，利用赛场提供的设备、工具和技术资料，在规定的时间内完成规定的工作任务，并正确填写比赛记录。（二）竞赛内容根据《2017年安徽省职业

3、院校技能大赛（高职组）实施方案》规定的该赛项的竞赛技术平台标准。12本竞赛由理论、技能、职业素养三部分内容组成，其中理论部分占权重10%，技能部分占权重80%，职业素养部分占权重10%。竞赛时间为3.5小时。1、理论竞赛内容理论竞赛与技能竞赛同步进行，包括电梯基础知识，考核题型为选择题、判断题和填空题。2、技能竞赛内容包括电梯电气控制图设计与绘制、接线、单站电梯程序设计与调试、群控电梯程序设计与调试、通信程序设计与调试、电梯监控系统。（1）电梯电气控制图设计与绘制参赛选手根据所提供的相关设备和任务书中的功能要求，完成系统的部分设计任务。（2）接线参赛选手根据任务书要求，完

4、成系统中相关线路连接。（3）单站电梯程序设计与调试参赛选手根据任务书要求的工作过程、控制要求和保护要求设计单站电梯程序，对设计程序进行调试，达到任务书的工作要求和技术要求。（4）群控电梯程序设计与调试参赛选手根据任务书要求的工作过程、控制要求和保护要求设计群控电梯程序，对设计程序进行调试，达到任务书的工作要求和技术要求。（5）通信程序设计与调试参赛选手根据任务书的要求设计完成有关设备通信程序，达到任务书的工作要求和技术要求。（6）电梯监控系统根据任务书的具体要求完成组态界面系统设计,实现对智能电梯运行状态显示和控制。3、职业素养内容选手间应安全、文明操作，工作现场整齐、清

5、洁。四、竞赛规则1、参赛队按竞赛规定时间到达指定地点，选手凭参赛证、学生证和身份证（三证必须齐全）提前20分钟进入赛场，迟到15分钟者取消比赛资格。122、参赛队分批次参加竞赛，由抽签确定参赛队的比赛时间和比赛工位，同一批次比赛的参赛队采用相同比赛任务，不得自行调整。比赛开始前，选手只能检查比赛现场条件，并签字认可；同时，必须保持现场原样不变，裁判长宣布比赛开始后方可开始操作。3、四层电梯实训模型实训装置和竞赛所需的工具由竞赛组委会统一提供，参赛选手在竞赛项目指定的工程对象实物模型上完成比赛任务，各参赛队可以根据竞赛需要选择使用，各参赛队不得携带自备工具、资料、U盘及其它

6、材料进入赛场。4、比赛时间共3.5小时，连续进行；比赛过程中，选手休息、饮水或如厕时间均计算在比赛时间内。5、参赛选手须在比赛工位的计算机规定文件夹内存储比赛文档；竞赛所用的计算机由竞赛组委会统一提供。6、参赛选手在比赛过程中可提出设备器件更换要求。更换的器件经裁判组检测后，如为非人为损坏，补时由现场裁判结合具体情况而定；如人为损坏或器件正常，每次扣3分。7、若参赛队提前结束竞赛，应举手向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录，参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。8、参赛选手须达到电工职业资格安全标准的要求，穿电工安全绝缘鞋进场比赛。9、参赛队须按照程序提交比赛结果，裁判员

7、在比赛结果的规定位置做标记。10、比赛结束，参赛队须完成现场清理并经裁判员同意后方可离开。11、比赛过程中，须严格遵守相关操作规程，确保设备及人身安全，并接受裁判员的监督和警示；若因选手个人因素造成设备故障或产生重大安全隐患，裁判长有权决定终止比赛。若因设备因素造成竞赛无法继续进行，由裁判长视具体情况做出裁决（暂停比赛计时或调整至最后一批次重新比赛）。12、提前结束比赛的，由队长示意裁判停止计时，并可酌情获得加分；比赛时间到而未停机者将被酌情扣分。由裁判员记录比赛结束时间和操作结果，选手签字确认。参赛队结束比赛后，不得再进行任