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1、有关画画的作文篇一：六年级写自己的作文：我是一个爱画画的孩子,实用写作从很小开始,我就酷爱大自然,花草鸟虫,山水人物,自然我就很喜欢画画,大人们也说我有画画的细胞.有些人会认为：画画有什么好的？既枯燥又乏味。但在我心中，画画却是一种神圣的艺术、心灵的体现：通过手笔与线条,体现我对世界感知与认识,每当我画画时,心中感觉无比幸福。以前，我的画歪歪扭扭的，一点都不好看，刘老师曾经有个愿望，他说：我的画虽然不好看，但我希望我的学生能画一手好画。这句话一直激励着我。从这一天开始，只要我一有空就画山水人物，模仿、构思。就这
2、样，日复一日、年复一年，我的画画技术大有提高。终于，功夫不怕有心人，经过努力，刘老师推荐我去参加一年一度的市小学生画画比赛。在我的努力下，画纸上出现一个个生动的人物、树立流淌的山水，体现着我们美好的世界，获得了奖状。大自然孕育了我们，我们感知了世界，画画记忆了世界，我爱画画。篇二：图画作文范文图画作文图画作文总体上比图表作文的结构变化多，更为灵活，因此难度也更大。1.描述图画图画作文对图画的描述应在第一段进行，且最好在首句即开始。此类作文大部分是一幅图，也会有两幅图出现的情况。如果出现两幅图，则很有可能是突显对
3、比的情况。图画上可能没有任何文字，也可能在上面出现了一句话，也可以单个人物说话或两个人物对话，也可能在图画外写了总结性的一句话。大家注意，这一句话或两句话一般是非常重要的，应予译出。一般说来，对图画的描写不必过长，应以简练、准确为标准。2.图画类作文结构分析从十年的图画作文提纲可以看出，出题越来越合理，越来越符合规律：年份提纲分析19981.Writeoutthemessagesconveyedbythecartoon.2.Giveyourcomments.首段描述图画。第二段和第三段分别写原因和危害。2000
4、1.Describethepictures.2.Deducethepurposeofthedrawerofthepictures.3.Suggestyour第二段推测绘画者意图。第三段提出解决办法。20011.Showyourunderstandingofthesymbolicmeaningofthepicturebelow,2.Giveaspecificexample,and3.Giveyoursuggestionastothebestwaytoshowlove.首段描述图画、指出图画的象征意义。第二段举例说
5、明主题。第三段指出献爱心的最好办法，深化主题。20021.Describethepictureandinterpretitsmeaning,and2.Giveyourcommentonthephenomenon.第一段描述图画。首段描述图画。第二段解释含义。第三段对此现象做出评论。20031.Describethesetofdrawings,interpretitsmeaning,and2.Pointoutitsimplicationsinourlife.第一段描述图画。第二段类比于生活中孩子的教育问题，并分析
6、此现象出现的原因。第三段做结。20041)Describethedrawing,2)Interpretitsmeaning,and3)Supportyourviewwithexamples.第一段是描述图画。第二段是类比于人类一条永恒的真理。第三段是举例说明。20051)Describethedrawing,2)Interpretitsmeaning,and3)Giveyourcommentonit.第一段是描述图画。第二段是类比于孩子不孝敬老人的现象。第三段发表评论。20061)Describethephot
7、obriefly,2)Interpretthesocialphenomenonreflectedbythem,and3)Giveyourpointofview.第一段简要描述照片。第二段阐释照片所反映的社会现象。第三段给出自己的观点。20071)Describethedrawingbriefly,2)Explainitsintendedmeaning,andthen3)Supportyourviewwithanexample/examples.第一段描述图画。第二段解释图画的含义。第三段举例来支持自己的观点。2
8、0081)Describethedrawingbriefly,2)Explainitsintendedmeaning,andthen3)Giveyourcomments.第一段描述图画。第二段解释含义。第三段发表评论。我们想象中的最典型最理想的图画题提纲应该是下面这样：1.描述图画2.推导绘画者的意图3.做出评论根据该提纲，首先由图画引出一种社会现象或社会问题。在推导绘画者的意图时多是
