历史学专业本科生培养方案.doc

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1、历史学专业本科生培养方案一、业务培养目标本专业培养具有扎实历史学基本理论和基础知识，具有现代观念，能在中等学校从事高水平教学工作，能在学术机构从事辅助性研究工作的专业人才，同时能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案以及各类企事业单位从事实际工作的应用型高级专门人才。二、业务培养要求本专业毕业生应具备以下几个方面的知识、能力和素质：1．具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德和社会公德，具有较强的事业心和责任感；2．具有稳固的专业思想，具备扎实的历史学专业基本理论和基础知识，得到初步的科学研究训练，掌握基本的历史学研究的规范和方法，适应本专

2、业进一步深造的要求；3．了解国内外史学界最重要的理论前沿和发展动态；具有广博的知识面，具有人文精神和较强的思辨能力、创新能力，适应经济和社会发展对“一专多能”型人才的需要；4.掌握文献检索、资料查询的基本方法，能够适应现代信息社会发展的要求。三、修业年限标准学制为4年，可在3-8年内完成。四、授予学位历史学学士学位。五、学分要求本专业总学分为150学分。六、课程学分、学时结构及计划表（附表1～附表4）附表1各类课程学分数和学时数比例分配表课程类型修读方式学分数占总学分百分比（%）学时数占总学时百分比（%）备注校通修课必修课362465927选修课1282

3、049小计483286336专业课必修课624186736选修课402768028小计10268154764总计1501002410100世界历史专业本科生培养方案一、业务培养目标本专业培养具有良好的政治理论素养及正确的世界观、人生观和价值观，掌握历史学基础知识，具有世界历史专业特长，同时较熟练地掌握一门外语的复合型人才，具有从事世界历史专业的研究与教学能力，并能满足各级政府机关和企事业单位对涉外人才的需要。二、业务培养要求本专业毕业生应具备以下几个方面的知识、能力和素质：1．政治合格，个性心理健全，具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、

4、社会公德和较强的事业心和责任感，具有人文精神、科学精神和较高的文化素养；2．掌握历史学特别是世界历史基本理论、基本知识，熟悉世界主要国家历史与文化，了解国内外世界历史学界最重要的理论前沿和发展动向；3．具有较强的创新意识、创新能力与实践能力；4．具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，掌握世界历史的基本研究方法，具有从事世界历史研究的初步能力；5．较熟练地掌握一门外国语，熟练掌握专业外语；6．掌握计算机的基本知识，并能在实际工作中熟练地应用。三、修业年限标准学制为4年，可在3-8年内完成。四、授予学位历史学学士学位。五、学分要求本专业总学分

5、为151学分。六、课程学分、学时结构及计划表（附表1～附表4）附表1各类课程学分数和学时数比例分配表课程类型修读方式学分数占总学分百分比（%）学时数占总学时百分比（%）备注校通修课必修课362465928选修课1282048小计483286336专业课必修课634288436选修课402668028小计10368156464总计1511002427100博物馆学专业本科生培养方案一、业务培养目标本专业培养具有比较全面的历史学、考古学及博物馆学基本理论和基础知识，具备文物鉴赏与保护基本技能，能完成一般的考古发掘、文物鉴定与保护工作，能够在政府文物管理和研究

6、机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的专门人才。二、业务基本要求本专业毕业生应具备以下几个方面的知识、能力和素质：1．具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；2．了解我国文物工作的方针、政策和法规，了解文物与博物馆管理的国际规章，了解博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理的作用，熟知博物馆的基本职能和全面的操作管理要求；3．具有对人类文化遗存评价、分析和鉴赏的基本能力；4．掌握我国主要文物种类和重要文物实例，了解文物修缮、保管的基本知识和基本

7、方法；5．掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段，能够适应现代信息社会发展的要求。三、修业年限标准学制为4年，可在3-8年内完成学业。四、授予学位历史学学士学位。五、学分要求本专业总学分为150学分。六、课程学分、学时结构及计划表（附表1～附表4）附表1各类课程学分数和学时数比例分配表课程类型修读方式学分数占总学分百分比（%）学时数占总学时百分比（%）备注校通修课必修课362465928选修课1282048小计483286336专业课必修课644388436选修课382568028小计10268156464总计1501002427100旅游管理专业本科生

8、培养方案一、业务培养目标本专业培养具有现代旅游管理专业知识，先进管理理念和扎实专