高一物理力的分析应用课件新课标

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1、力的分析动态问题中的应用如图所示，质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动．两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间A球加速度为______；B球加速度为________．1、水平路面上质量是30kg的手推车，在受到60N的水平推力时做加速度为1.5m/s2的匀加速运动。如果撤去推力，车的加速度是多少？-0.5m/s22、小球用一细线系于车厢顶部，相对静止地随车一起运动，已知线与竖直方向的夹角为θ，求车厢运动的加速度。试分析车厢的运动情况。θa=gtanθ方向向左，向左加速或向右减

2、速3、如图所示，小车在水平面上，以加速度a向左做匀加速直线运动，车厢内张紧的两绳OA、OB系住一个质量为m的物体，OA与竖直方向的夹角为θ，OB水平，求两绳的拉力各是多少？θOABa思考：若a＝gtanθ，会出现什么情况，若大于呢？TOA＝mg/cosθTOB=mgtanθ-ma3.一只装有工件的木箱，原来是静止的,质量m=40kg,现以200Ｎ的斜向右下方的力Ｆ推木箱，Ｆ的方向与水平面成θ＝37°角，使木箱沿水平地面运动，木箱与水平地面间的动摩擦因数μ＝0.2.求木箱在2s末的速度和位移。若2s末撤去推力

3、，物体还能运动多长时间？37°F30°FGFfFN解：受力分析如图，由牛顿第二定律得：FN－G－Fsin37°＝0①Fcos37°－Ff＝ma1②又Ff＝μFN③由①②③式得a1=1.4m/s22s末的速度v＝a1t1＝2.8m/s2s内的位移x=＝2.8m撤去推力后受力如图，由牛顿第二定律得：μmg=ma2加速度大小a2=2m/s2继续运动时间t2＝v/a2＝1.4s注意力与加速度的对应性。GFfFNF1F24.一位滑雪人质量m＝75kg，以V0=2.0m/s的初速度沿山坡加速滑下，山坡的倾角θ＝37°，

4、5s内滑下的路程是60m，求滑雪板和雪地间的动摩擦因数。FNFfG解：受力分析如图，由得：由牛顿第二定律得：FN-mgcosθ＝0①mgsinθ-Ff＝ma②又Ff＝μFN③由①②③式解得a=gsinθ-μgcosθ解得μ＝0.25F2F15、如图所示，水平放置的传送带以速度v＝2m/s向右运动，现将一小物体轻轻地放在传送带的A端，物体与传送带间的动摩擦因数为0.2，若A端与B端相距4m，求物体由A运动到B所需要的时间。受力及运动分析AB2.5s应用牛顿运动定律解题步骤：1、分析受力情况。2、分析运动情况。

5、3、不沿加速度方向的力分解为沿加速度方向的和垂直加速度方向的。4、应用F合=ma及运动学公式列方程。5、求解。特殊情况的多方向运动例1.以10m/s的速度从地面竖直向上抛出一个物体。空气的阻力可以忽略，分别计算0.6s，1.6s后的物体的位置。例2、物体以12m/s的初速度从斜面底端向上滑动。斜面的倾角300。且斜面足够长。求：物体再次回到斜面底端时的速度,以及所经历的时间。v0╮300v0╮300例3、物体以12m/s的初速度从斜面底端向上滑动。斜面的倾角300，动摩擦系数为/5。且斜面足够长。求：物体再

6、次回到斜面底端时的速度,以及所经历的时间。v0╮300v0╮300受力分析：mgNfmgNfa1a2上滑时300╮下滑时300╮mgsinθ+f=ma1N–mgcosθ=0f=μN由①②③式解得:a1=g（sinθ+μcosθ)=10×(0.5+)=8m/s2上滑时：mgsinθ-f=ma2N–mgcosθ=0f=μN由④⑤⑥式解得:a2=g（sinθ-μcosθ)=10×(0.5-)=2m/s2下滑时：mgNfmgNfa1上滑时300╮下滑时300╮a2①②③④⑤解：受力分析如图，⑥上滑时间：t1=（0-

7、v0）/（-a1）=12/8=1.5s上滑位移：t=t1+t2=4.5svt=a2t2=2×3=6(m/s)，，总时间回到底端时的速度1、从牛顿第二定律知，无论怎么小的力都可以使物体产生加速度，但是用较小的力去推地面上很重的物体时，物体仍然静止，这是因为：（）Ａ.推力比静摩擦力小Ｂ.物体有加速度，但太小，不易被察觉Ｃ.物体所受推力比重力小Ｄ.物体所受合外力仍为零D练习2、物体质量为２ｋｇ，放在光滑水平面上，同时受到大小为２Ｎ和５Ｎ的两个水平力作用，物体的加速度可能是：A.０B.2ｍ/s2C.4ｍ/s2D.5

8、ｍ/s2√3、对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用的瞬间：A.物体立即获得速度B.物体立即获得加速度C.物体同时获得速度和加速度D.由于物体未来得及运动，所以速度和加速度都为零。√9、蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目，一个质量为60kg的运动员，从离水平网面3.2ｍ高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0ｍ高处。已知运动员与网接触的时间为1.2ｓ