小游戏——筛过精要

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1、游戏三：　　大扫除　　时间：15～30分钟．比赛的轮数越多，所需的时间越长。　　人数：不限，人数越多，需要的垃圾就越多。　　道具：　　•大量的比较轻的、干燥的、可以循环利用的垃圾(比如塑料袋、旧报纸、饼干盒、旧杂志、旧衣服、小纸盒等)。　　•一个排球网。　　•一个秒表。　　•一个哨子。　　•三张钉在一起的小纸片。　　概述：　　如果你能找到一个排球网和一堆可循环利用的垃圾的话，你就已基本具备了本游戏所要求的条件了。　　目的：　　让两个小组展开竞争。　　准备：　　1．在那三张钉在一起的小纸片的第一页写上“120秒”，第二页写上“

2、140秒”，第三页写上“160秒”。　　2．或是事先架好排球网，或是让队员们一起来架设排球网。　　步骤：　　1．告诉队员们将要玩一个新游戏。这是一个绿色游戏，因为游戏所用的材料都是可以再循环利用的材料。　　2．把队员们分成两个人数相同的小组，让两个小组分别站到排球网的两边。　　3．把所有的垃圾平分给两个小组。　　4．告诉队员们你将通过吹哨开始和结束游戏。游戏开始后，大家要尽量向对方场地中扔垃圾。注意，每人一次只能仍一件垃圾，而且只允许从球网的上面扔垃圾，不可以从球网下面或侧面扔垃圾。游戏结束时，自己场地中垃圾较少的小组获胜。

3、　　5．告诉队员们，他们将进行3轮比赛，每轮比赛将持续不同的时间。为了避免吹黑哨，你可以把每轮比赛将持续的时间事先写在纸上。一轮比赛结束后，你需要向大家展示纸上规定的本轮比赛的持续时间。　　6．让两个小组准备好垃圾，各就各位，然后吹哨，开始比赛。　　7．第一轮比赛结束后，根据两方场地中的垃圾裁判胜负。　　8．问失败的一方是否希望再比一次。按照下一张纸片上规定的时间，开始新一轮比赛。　　讨论问题示例：　　•你们在游戏过程中碰到的主要问题是什么?　　•每个小组都使用了什么战略战术?　　安全：　　确保没有人投掷危险物品。　　变通：

4、　　1．可以进行多轮比赛，不必局限于3轮比赛。　　2．可以把一些队员的眼睛蒙起来。这一举措还可以丰富游戏结束以后讨论问题的内容。　　游戏四：　　炸药　　时间：5分钟　　人数：不限　　道具：(每个小组)一个气球。　　概述：这个游戏在很大程度上是要利用其它游戏剩余的气球来搞笑。　　目的：　　培养整体观念。　　准备：　　步骤：　　1．让队员们每3人组成一个小组。　　2．给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75％即可。　　3．让每个小组都面对面围成一个紧密的

5、圆圈，如主图所示。　　4．让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐平。　　5．让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。　　6．告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。第一个挤碎气球的小组将会获得特别奖励。　　7．如果有些小组始终不能挤碎气球，让那些成功地完成任务的小组过去帮助他们一下。　　讨论问题示例：　　安全：　　变通：　　1．如果由两个人组成小组来挤气球的话，这会成为一种非常亲密的举动。　　2．为了加大游戏的难度，你可以让4个人一组来挤气球。

6、　　3．可以蒙上队员们的眼睛，并且让大家保持绝对的安静，然后再按照上面的规则来玩这个游戏。　　4．如果大家是在游泳池里，那么可以让大家在水里玩这个游戏。　　游戏五：电波的速度　　时间：10分钟　　人数：不限，越多越好。　　道具：秒表。　　概述：　　这个一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作，并给他们带来欢笑。　　目的：　　1．增强小组凝聚力。　　2．激励小组挑战自我、超越自我。　　准备：　　步骤：　　1．让所有队员手拉手站成一圈。　　2．随意在圈中选出一个人，让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感

7、受到了队友传递过来的捏手信号，这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友，也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去，直到“电波”返回起点。　　3．告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。然后大喊：“游戏开始!”，并开始计时。　　4．告诉大家“电波”传递一圈所用的时间，鼓励一下大家，然后让大家重新再做一次电波传递，希望这次传递能更快一些。　　5．让队员们重复做几次电波传递，记录下每次传递所用的时间。　　6．等大家都熟练起来之后，变更“电波”的传递方向，使电波由原来的沿顺时

8、针方向传递变为沿逆时针方向传递。　　7．“电波”沿着新方向被传递几次之后，再一次让队员们逆转“电波”的方向，同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。　　8．在游戏快要结束的时候，为了使游戏更加有趣，悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”，而且不要声张，看看这样会带来什么有趣的效果。　　讨