徐州市优秀教育工作者申报材料

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1、徐州市优秀教育工作者申报材料——邵晓根同志先进事迹材料邵晓根，男，教授，1963年4月出生，1985年6月毕业于中国矿业大学工业电气自动化专业，2005年12月获中国矿业大学控制工程工程硕士学位。邵晓根同志1995年9月调入徐州工程学院作以来，在组织的培养和同事们的关心支持下，从一名普通教师逐步成长为工作在学校教学、科研和管理一线的骨干力量，为学校事业的事业发展做出了突出的贡献。五年来，历任信电工程学院党委书记兼副院长（主持工作）、党委书记兼院长、教务处处长兼党支部书记。现就邵晓根同志的主要事迹汇报如下：一、思想进步、立场坚定，情系党务勤奉献作为一名工

2、作在高校教学管理一线的教育工作者，作为一名有30余年党龄的党务工作者，邵晓根同志时刻谨记“立德树人，德育为先”的教育理念，以身作则、率先垂范，扎实抓好师生的思想政治教育和党建工作。他一方面三十年如一日地坚持政治理论学习，认真领会习近平总书记系列讲话精神，不断用马克思主义的最新理论成果武装自己的头脑、指导自己的工作，充分发挥了一名老党员的先锋模范作用；一方面扎实做好党务工作，通过专题党课、民主生活会、以及形式多样的党日活动坚定教工党员的理想信念，促进教工党员坚守信仰追求；还通过对学生党、团组织的建设指导，加强大学生思想政治教育，帮助学生树立正确的人生观、

3、价值观。五年来，邵晓根同志负责的基层党组织先后获省高校党建创新奖1项，省教育工委“优秀党日”优秀奖2项。他担任信电工程学院党委书记期间，学院党委被江苏省教育工委评为先进基层党组织，学院团委被评为徐州市“五四红旗团委”，学院分工会被徐州教育工会评为“模范职工之家”；调任教务处兼任机关第十党支部书记以后，着力提升支部服务意识，在支部设立“党员模范示范岗”，支部也被评为“服务型党组织示范点”。一、潜心钻研、大胆改革，献身教学终不悔从一名普通教师到二级学院的主要负责人再到教务处处长，虽然工作重心从提高自身教学水平，到抓好学院整体工作，再到着力提升全校教学质量不

4、断发生着转变，但邵晓根同志一刻未曾松懈，也始终不忘作为一名教育工作者“教书育人”的天职。作为一名教师，他先后承担多门专业课程的教学任务和本科生的毕业设计指导工作；积极投入科学研究，以第一作者的身份在中文核心期刊上发表学术论文7篇，主持完成省科技计划项目2项，市科技计划项目1项；获淮海科学技术奖三等奖1项，徐州市科技进步奖二等奖2项。作为二级学院的院长，他围绕人才培养这一根本任务，坚持软件与硬件并举、注重质量与内涵提升。在他的领导下，学院的计算机科学与技术专业被遴选为江苏省特色专业、江苏省“十二五”重点建设专业，并入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，学

5、院与俄罗斯圣彼得堡电子工程大学联合申报的电气工程及其自动化专业合作办学项目获批国家级国际合作办学项目，学院与北京中软国际信息技术有限公司共建的“软件外包人才工程实践教育中心”获批国家级工程实践教育中心。至此，学校的12个国家级教学项目中，信电学院就占了3个。学院还先后获批省级精品课程2门，省级精品教材6部，省十二五重点教材1部。他主持申报的两个教学实验中心建设项目获得中央财政支持地方高校专项资金立项资助。邵晓根同志的努力获得了领导和同志们的高度认可，信电工程学院领导班子从2010年至今连续获得二级学院领导班子目标量化考核综合奖。调任教务处处长以后，邵晓

6、根同志以更加开阔的眼界和更加先进的理念，深入开展教学研究，大胆推进教学改革，到任两年不到的时间里，就带领同志们结合学校的教学建设与改革申报获批江苏省教育科学“十二五”规划2015年度重点课题1项，2016年江苏省高校教学管理研究课题1项，校级教学研究重点课题1项。在深入开展理论研究的基础上，邵晓根同志紧扣学校发展思路大胆推进人才培养模式改革和教学内涵建设。一是，带领教务处的同志们精心筹备，组织召开了学校本科教学工作审核评估迎评动员大会暨第四次教学工作会议，明确了今后一段时期学校教学工作的重点任务。二是，从2015级起修订人才培养方案，全面推行学分制人才

7、培养模式改革。一方面建章立制，结合学分制人才培养修订、出台《徐州工程学院学分制学籍管理规定》等教学管理文件20余份；一方面按照“因材施教”的原则，对大学英语、大学体育等通识课程实施了“分级教学、分类选修”的模式改革。三是，为了抓好内涵建设，启动了“优质课程资源建设工程”，目前已分两批次立项建设校级优质通识选修课147门；启动了“校外实习基地建设‘5+1’工程”为应用型人才培养提供了良好的实训条件；启动了“专业文化建设工程”，通过专业文化建设提升学生的专业归属感和职业认同感。这一举措在同类高校中获得了广泛的认可，先后有十余所高校来我校考察学习。一、成绩斐

8、然、任重道远，不忘初心砥砺前行在抓好学校常规的教学运行、教学建设与教学改革工作的基础上，邵晓根