小学秋季开学典礼暨表彰大会主持词

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1、小学秋季开学典礼暨表彰大会主持词小学秋季开学典礼暨表彰大会主持词小学秋季开学典礼暨表彰大会主持词小学秋季开学典礼暨表彰大会主持词尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  大家上午好!  在这秋高气爽的时刻,我们全体灵杰人欣喜地迎来了新学年的开学典礼。首先容我谨代表学校对大家致以新学年的问候,对本学期新加盟我校的新老师、新学生表示热烈的欢迎!今天到会的领导有:胡校长、小学部彭部长、中学部杨部长、吕主任、梅主任,让我们以最响亮的掌声欢迎他们的到来!一、现在,我郑重宣布:2012-2013年度上学期开学典礼现在开始!二、全体起立,奏唱国歌!三、喷礼花,揭春联。

2、博爱名校芬芳多少桃李,优质小班催开无数春花。当新年的礼花在天空盛开,灵杰的美名也传播开来,灵杰,地灵人杰,她是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮!四、大会第四项,表彰上学期学习标兵及优秀教职工。1,他们是灵杰学生的榜样,他们勤奋求知、天天向上,用自己的努力赢得了胜利的果实,成为我校熠熠闪亮的“学习之星”。他们是谁?下面有请梅主任宣布获得奖学金的学习标兵名单及奖学金金额。请念到名字的同学上台,2、你们是学生心中最明亮的星,用知识照亮学生的星空。是你们点燃了学生的智慧之火。课堂外,你们为了设计好课程,查阅大量资料,呕心沥血;课堂上,你们激情飞扬、循循善诱;辅

3、导中,你们你们耐心细致,润物无声。因为有了你们,讲台才如此熠熠生辉,生命才如此灵动飞扬。你们是灵杰学校教学发展的希望。有请杨部长宣布优秀老师名单。(开始逐一念老师的颁奖词)  小学部优秀老师颁奖词  王文文年级管理殚精竭虑,年级进步日新月异。你是排头兵,你是调度员。你用超强耐心坚持打一场持久战,用你的的毅力和行为去影响年级改变学生,你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚。  叶莹凭着对外词语教学的热情和执着,她一路奉献,一路收获。不要说她看上去年轻柔弱,讲台上却能镇定自若、统领全局。她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀,带领学生遨游在英语知识的

4、海洋。  汪向红她严厉的面孔下是一颗热爱学生、热爱教育的心,她说,数学教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行足印。她又说,把平凡的事做好,就是不平凡!多么富有哲理的话语。风风雨雨中,酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱,践行着自己的教学理念。  杨娟她年轻,充满朝气。她的笑声很爽朗。她总能给人们的生活带来生机,带来活力。她热爱她的工作,热爱她的学生,孩子们都很喜欢她,愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。她对待工作的积极进取的态度,就好像是蓬勃向上的鲜艳花朵。愿这种美丽永远在灵杰绽放。  初中部优秀教师颁奖词:  黄亚兰:短短半

5、年的教学生涯,已让她学会像爱护自己的弟弟妹妹一样爱护学生,也因此而赢得学生的心,她用优美灵动的语言,创设了趣味横生的课堂。担任大会主持,她从容自若,妙语连珠,担任初中部教务员,她积极研讨,笔耕不辍。昨天,她还在蚌贝中挣扎磨砺,痛苦成长,今天,她已是一颗闪亮的珍珠。掌声祝贺七(3)班英语老师黄亚兰老师。  李娟:她外表柔弱而内心刚强,她爱岗敬业,勤勉踏实。她把亲人般的温情献给了她的学生,她注重实用的教学风格,使她所教的班级学生语文进步显著,期中、期末的成绩都非常优秀。她是稻田的一脉温泉,缓缓地流淌,润物无声,她就是七(4)班语文老师李娟老师,掌声有请。 

6、 黄敏:她是一株淡雅的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃,不放弃的原则,在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,传授给每一名学生。初为人师时,她决心把爱播撒到每一个学生的心田;当成为中流砥柱后,她一如继往,却从不在意是否能有回报,学生因她而优秀,她因教育而美丽,她就是七年级英语教师黄敏老师,掌声祝贺。  3、静能春风化雨,润物无声;动能点石成金,琢璞成器。班主任,最没有级别的主任,却担当着最大的人生责任。你们,有母亲的慈爱;你们,有父亲的严格;你们,更有朋友的知心。可敬可赞,教学之路上挥洒着你们的青春和才华;亦师亦友,育人之途中流淌着你们的

7、辛勤和奉献。下面有请彭部长宣布模范班主任名单。(开始逐一念模范班主任颁奖词)  小学部模范班主任颁奖词  周胜鸿周胜鸿老师是六(2)班的班主任。谈笑风生里拉近和孩子们的距离,笑靥如花中展现属于她自己的方法。创意的管理,活跃的课堂,飞翔的思维,卓越的成绩。她教会学生快乐作文,也教会学生快乐做人。她用真诚和辛勤铸造班级的整体实力,崇尚行动,追求更高,是她永远的目标。  黄秋华性格温和的她,很少发脾气。她总是循循善诱、勤勤恳恳,用自己  的耐心去改变懵懂的学生。她那和风细语般的话语,荡涤了学生心灵的尘泥;她那慈母般的叮咛,鼓起了学生上进的勇气。她的付出,值得

8、我们尊敬。这就是五(3)班班主任黄秋华老师。  万晓芳她对学生的爱源于母爱,胜于母爱。这种爱放

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