小学生国旗下讲话养成读书习惯-国旗下讲话稿-公文易

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1、小学生国旗下讲话养成读书习惯-国旗下讲话稿-公文易老师们，同学们：　　大家好！　　今天我国旗下讲话的题目是《养成读书习惯，共享阅读快乐》。　　XX市第二届中小学生读书节开始了，我校第五届读书节活动也随之拉开序幕了。　　两个星期前，老师就听到很多班级、同学在诵读《弟子规》了，有的同学已经到老师那里进行了考级，一些背得快的同学，连第三部分《谨》都过关了。真是佩服这些同学的勤奋好学。　　本周，是我校的读书活动周。同学们在这个星期中，除了继续诵读《弟子规》，参加闯关争章，背诵《必背古诗70首》，还有很多和读书有关的活动可以参加呢！　　

2、下面我就把这些活动内容和要求给大家讲一讲：　　活动一：“唱活泼童谣，玩传统游戏小学生国旗下讲话养成读书习惯-国旗下讲话稿-公文易老师们，同学们：　　大家好！　　今天我国旗下讲话的题目是《养成读书习惯，共享阅读快乐》。　　XX市第二届中小学生读书节开始了，我校第五届读书节活动也随之拉开序幕了。　　两个星期前，老师就听到很多班级、同学在诵读《弟子规》了，有的同学已经到老师那里进行了考级，一些背得快的同学，连第三部分《谨》都过关了。真是佩服这些同学的勤奋好学。　　本周，是我校的读书活动周。同学们在这个星期中，除了继续诵读《弟子规》，

3、参加闯关争章，背诵《必背古诗70首》，还有很多和读书有关的活动可以参加呢！　　下面我就把这些活动内容和要求给大家讲一讲：　　活动一：“唱活泼童谣，玩传统游戏”活动　　（一）参与对象：1-3年级学生　　（二）活动要求　　1.搜集、创编童谣　　2.唱童谣、演童谣　　（三）童谣展示时间：约4月7日下午活动课　　童谣表演力求形式多样，可以和学生的课间活动结合起来，比如：边唱童谣边踢毽子、边唱童谣边跳皮筋等；也可以将童谣与音乐结合起来，配上适当的、欢快的音乐；还可以将童谣与舞蹈相结合，加入优美的舞蹈动作。　　注：每班参赛童谣可以是两个或

4、多个，以串烧形式进行均可。　　系列活动二：读书征文活动　　（一）参与对象：4—6年级学生　　（二）征文内容：在阅读感恩书籍的基础上，撰写以“感恩”为主题读书征文。　　（三）文章要求：　　1.围绕主题，表达自己在阅读中所收获的情感体验和精神成长，文章富有真情实感。　　2.字数不少于500字。　　3.写好后交给班主任老师。每班由班主任老师择优选出2篇左右，推荐给学校，进行评奖。　　截止时间：4月2日　　系列活动三：”感恩卡”设计制作比赛　　（一）参与对象：全校1—6年级学生。按照年级组分为：低年级组；中年级组；高年级组。　　（二）

5、“感恩卡”设计制作要求　　1.选用相合适的纸质、材料等，大小不限；　　2.设计新颖、美观，方法多样，图文并茂；　　3.卡上应体现出自己最想感谢的人和自己最想说的感恩、祝福的话及自己的名字。　　4.在班级选拔的基础上，每班上交3——5件优秀作品给徐春红老师。　　（三）截止时间：4月2日下午第七节课之前。　　（四）评奖办法：　　4月2日下午第七节课“感恩卡”评委会成员集中接待室共同评议，按低、中、高三个年级段设奖。每个年级段设一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名。　　系列活动四：感恩书画大赛　　（一）参与对象：全校1-6年级学生　　

6、（二）具体要求：　　1.作品形式：毛笔书法、硬笔书法、绘画；　　2.书法、绘画作品围绕感恩党、感恩祖国来完成。　　3.作品规格：儿童画四开纸，国画四尺宣对开。毛笔书法四尺宣对开会四开；硬笔书法a4。国画、书法作品款、印齐全。　　4.作品给谭建林老师。　　（三）截止时间：4月6日放学前　　系列活动五：城厢一小书香班级、书香学生、书香家庭评选　　（一）参与对象：全校1-6年级学生　　（二）评比标准：　　1．书香班级：　　①藏书总量领先。　　②管理制度有效。有具体可行的班级读书计划与班级读书总结，班级图书角管理有序。　　③活动成果显

7、著。阅读氛围浓厚，阅读数量每人每月平均一册，班组形成良好阅读习惯。活动开展丰富多彩，有各类活动过程性资料（如活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等）。　　2．书香之星：　　①有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣，能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。　　②积极参加学校等组织的阅读活动，经常向学校、班级图书角及图书馆借阅图书。读书量大，在班级同学中明显突出。　　③能认真写读书摘记、心得体会，并有文章在XX市级及以上刊物发表或获奖。　　3．书香家庭：　　①家庭成员爱书藏书，订阅报刊

8、杂志，建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”，有一定藏书量。　　②积极开展家庭亲子阅读。家庭成员读有所获，孩子在品行、学业等方面表现优异。　　③家庭成员有作品在各级各类杂志、刊物上发表。有获奖的、有读书博客的优先考虑。　　（三）提交资料：同学们对照要求，根据实际情况申报，并把相应的