高一物理《45牛顿第三定律》

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1、4.4力学单位1．了解什么是单位制，知道力学中的三个基本单位．2．认识单位制在物理计算中的作用．3．通过一些单位的规定方式，了解统一单位的必要性，并能运用单位制对计算过程或结果进行检验．一、基本量、基本单位和导出单位1．物理学的____________在确定了物理量之间的数量关系的同时，也确定了物理量的____________间的关系．2．基本量：被选定的利用物理量之间的关系推导出其他物理量的____________的____________．基本单位：____________的单位．3．导出单位：由基

2、本量根据____________推导出来的其他物理量的单位．关系式单位单位物理量．基本物理量关系式二、单位制和国际单位制1．单位制：____________单位和____________单位一起组成单位制．2．国际单位制：国际通用的，包括一切____________领域的单位制．3．国际单位制中的基本单位：以下是国际单位制中的七个基本物理量和相应的国际单位制中的基本单位.基本导出计量物理量名称物理量符号单位名称单位符号长度l米m质量m千克kg时间t秒s电流I安培A热力学温度T开(尔文)K发光强度I，(I

3、v)坎(德拉)cd物质的量n，(v)摩(尔)mol4.在力学范围内，国际单位制中的基本量为：长度、质量、时间．相应的基本单位为：米、千克、秒．一、正确理解力学单位制1．基本单位在物理学中所选定的基本量的单位，总共有七个基本单位，在力学中有三个基本单位，它们是长度、质量、时间的单位．2．导出单位由基本量根据物理关系式可推导出其他物理量的单位，这些单位为导出单位，例如在力学中力、速度、加速度等一些物理量的单位都是导出单位．3．力学单位制国际单位制：基本量的单位是米、千克、秒，其他的导出单位都是由这三个单位和

4、各物理量的关系式推导出来的，这一单位制是目前国际上通用的．1.现有下列物理量或单位，按下面的要求选择填空．(填序号字母)A．密度B．米/秒C．牛顿D．加速度E．质量F．秒G．厘米H．长度I．时间J．千克(1)属于物理量的是________．(2)在国际单位制中，作为基本单位的物理量有________．(3)在物理量的单位中不属于国际单位的是________．(4)在国际单位制中属于基本单位的是________，属于导出单位的是________．【答案】(1)A、D、E、H、I(2)E、H、I(3)G(4

5、)F、JB、C二、单位制在物理计算中的作用1．推导导出量的单位．例如，在国际单位制中，力的单位是牛顿，它是根据牛顿第二定律定义的：使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力，叫做1N，1N＝1kg·m/s2，N为导出单位．2．判断一个表达式的正误．3．简化计算过程：物理计算中，如果已知量的单位都用国际单位表示，计算结果一定是用国际单位制中的单位表示．在统一已知量的单位后，可以不必把各量的单位代入，只在式子的末尾和计算结果的数字后面写出正确的单位就可以了．1.在研究匀变速直线运动的实验中，取计数时间间

6、隔为0.1s，测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值Δx＝1.2cm，若还测出小车的质量为500g，则关于加速度、合外力大小及单位，既正确又符合一般运算要求的是()下列说法中正确的是()A．力学中的基本单位是米(m)、千克(kg)和秒(s)B．牛顿(N)是力学的基本单位，但不是国际单位制中的基本单位C．帕斯卡(Pa)、焦耳(J)是国际单位制中的单位D．长度是国际单位制中的基本单位《牛顿第三定律》回顾：什么是力？力是物体之间的相互作用，一个物体受到力的作用，一定有另外的物体施加这种力的作用．点击下图观看冰上

7、互推的视频力是物体间的相互作用点击下图观看船上互推的视频力是两物体间的相互作用，我们把这一对相互作用的力称为作用力和反作用力，且作用力与反作用力的性质相同，同时存在，同时消失（变化）．结论：下一页作用力和反作用力之间存在什么样的关系?从这个实验我们得到第二个结论2．作用力和反作用力总是在一直线上大小相等，方向相反，分别作用在两相互作用的物体上．牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上.举例说明:返回继续下一步思考与讨论:课堂小结:1.物体之间的作用是相互的.作

8、用力与反作用力是相对而言的.如果其中一个是作用力,另外一个就是反作用力.2.作用力与反作用力的特点：（１）大小相等（等大），方向相反（反向），作用在同一条直线上（共线），作用在两个物体上（异体）．（２）力的性质相同（同性）．（３）同时产生，同时存在，同时消失（同时）．3.作用力与反作用力和平衡力不是同一概念．牛顿第三定律反映了物体间相互作用的关系．课后思考下课吗