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时间:2019-07-03
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1、101學年度學習秘方大搜查彙整資料彙整者:輔導活動課陳俊廷老師此份資料為透過學生個人分享、諮詢老師長輩、蒐集網路資訊等方式完成。為101學年度南科實中七年級學生反應之學習困擾及所蒐集的學習秘方。每個人都有自己適合的讀書方式,此份資料提供每個人做學習參考即可!學習困擾搜查結果-學習秘方國文的解釋背不起來1.先唸過一次並且了解,再摹寫看看,如果不熟的再多寫幾次。2.拆開背,多看幾次。每天回家後都背一次。國文常考課本沒有出現的東西1.多讀課外讀物,課本裡的多花點心思背就可以了。多和外界溝通。2.多看課外
2、書,考試前可先把講義讀熟,還要把課本讀熟。3.多看課外讀物,還可以閱讀一些有關這類的一些補充。閱讀老師推薦的書。國文生字背不了,常忘記多寫多練習國文改錯字不會改多看課外讀物國文老是寫錯字多看課外書,不會的查字典。國文題目有時都看不太懂1.細讀教科書,做整體的了解:先把篇名和作者能連貫起來,其次,熟悉每篇文章的大概內容及主旨所在;此外,還要熟讀課文;最後,並且還要能將相關的作者、文體、文句和文字做比較。國文要多做逆溯性的複習,反覆地口誦心維,才能牢記在心。2.平日多做筆記,勿太依賴參考書:上課擇要筆
3、記,有利於日後的複習,而參考書多半東抄西併,內容複雜,錯誤不少,過分依賴,會失去訓練自己思考歸納的國文老是寫錯字多看字典和書,多看重點的地方。英文總是看不懂1.試寫日記:寫英文日記是練習作文的最好方法,如時間不允許,可以每週一、二次把生活上、學習上、思考上的心得和感想用英文記錄下來,久而久之,寫起作文,自然文思流暢,下筆成章。1.注重朗讀:朗讀能增進說英語時的流利程度,並增加耳朵聽的機會,比默讀更容易記住教材內容,故精讀教材朗讀一、二十遍是不嫌多的。2.多看英文相關的書籍,遇到不懂的單字,可翻閱英
4、文字典。多聽英文有關的CD,來訓練對英文的句子。3.多看有關英文的課外書籍,看到不懂的單字查閱英文辭典,以加深印象。英文單字不會唸問老師或同學。也可以多聽CD。查電子辭典。反覆練習。英文文法不太懂1.單字背熟才能看懂文法,專心聽講、多練習。2.多聽雜誌、多看英文書、不會的文法問老師。英文單字無法在短時間內背起來1.聽發音背英文。邊唸邊背可以加強記憶力。2.一邊寫一邊唸,一個單字寫3~5次。多寫更好。3.多唸多背多了解。數學常計算錯誤1.檢討觀念是否錯誤,細心點、多算、多問,並反覆去做。2.多算多練
5、習。3.多寫評量。數學不會算1.有時間多算幾題與課本上有關的題目。數學看不懂題目怎麼辦1.多算,有時間的話,就利用時間算一下,就算試算過的題目,還是要重複算。數學不會運用1.多練習2.多算一些題目明明數學題目都會解,但解出來的答案都不正確,已經很小心了。1.建立推理觀念:解題需靠「思考」,不能只憑記憶或零碎的解題技巧,故要跟老師學習釣魚的方法。雖然推理觀念較為抽象,但是只要循著教材的進度,一步步建立正確的邏輯推理方法,正確的推理觀念便可建立起來。2.親自動手演算:數學必須天天研讀精做,一天十題必有
6、莫大功效,因為利用演算的機會可幫助推理的思路,並求得印證,但切忌不清楚定義,就盲目做題目,如此無法融會貫通,亦忌諱鑽牛角尖,做太多過於艱深的題目,一方便浪費時間,另一方面容易打擊自己的信心。數學不太理解老師的教法上課專注聽講,有問題立刻問同學,久了就熟悉老師教法。也可以去問老師。數學理解能力不好多算些不同類型的題目,遇到自己算錯的題目,直到算對了才能算懂,如果不會,可詢問數學老師或同學等。1.不會的要問老師,並多做些題目。畫出地理、方位跟圖案,讓自己有印象。標出自己不懂的地方地理很難懂,看不懂地理
7、課本在寫什麼1.可請教懂的同學,也可問老師,或翻閱「地理隨身查」。社會科很難背,看完就忘了1.把老師上課畫的重點整理一下,多看幾次。2.人物分表,以圖表的方式來記憶3.多寫一些題目,幫助記憶4.有空就看看有關社會的書或故事。歷史上到的人物、事件和年代越難記而且上個單元還沒搞懂,老師就開始繼續往下教了。1.掌握重點、了解熟記:要讀好歷史,首需學會掌握重點,其方法不外從大處與重點著眼,不要在細節上打轉,例如:研究唐代經濟,重點應放在運河及南北經濟地位的升降上;探討北宋的政治,宋太祖開國政策及王安石變法
8、則是重點。時間觀念一定要正確掌握,有些地名、人名雖繁瑣,但必須記憶,可自己製造有趣的諧音,方便記憶。2.綜合整理、相互比較:引用歸納法將課文內容化繁為簡,化漫無頭緒為井然有條,並從中找出中心思想,以獲得整體概念,另可自製一份比較性的表格,使史實是非分明,不易混淆。3.可藉著歷史內容想像一些故事、劇情,就會比較好記了。4.回家看、努力看,去補習。向老師反映教太快這個問題。地理比較難懂跟理解多看地理的課外書。社會科感覺已經讀好了,考卷一發下來就不會寫了考試前先和同學做考前猜題,課文要熟
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