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时间:2019-07-03
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1、公务员面试模拟练习古人云:公生明,廉生威。请结合实际谈谈你的看法。 答:为官应出自公心,这样才能处理问题明了,公正,了然于心。若自身又廉洁,则能在同事和下属中确立威望,树立威信。这是对一个干部的要求,也是为官者成功的准则。所以现实生活中,我们讲求公开,公正,公平,要求为官者出于公心,实实在在地为百姓办事;同时要求干部杜绝腐败,维护形象。出于公,才能认准方向,只有廉,才能抗拒腐蚀。 有人说成功是对人有益的,也有人说失败是对人有益的。请你谈谈对此的看法? 答:①成功是对努力的一种回报,一种肯定,能使人们认识到自身的价值,对
2、自身是一种动力,能激发人们继续创新,学习的勇气! ②失败对人是有益的俗话说失败乃成功之母,它给予人更多的是经验与坚韧顽强的精神,能激发人的不屈的斗志。(举例) ③作为一名公务员,应用正确的心态去处理成功与失败,做到成不骄,败不馁! 有的城市旧城改造,把一种文化底蕴都改没了,对此谈谈你的观点? 答:①随着社会的发展,旧城的改造是必然的。但改造不是重建,所以在考虑适应时代要求的同时,也得考虑城市其本身的历史和文化背景。保留传统,体现现代。 ②每个城市有每个城市的特色,它同样是“我个性故我存在”的,所以不能为了追求热
3、点而千城一面,更不能让世俗的,喧闹的东西破坏其本身的美好。如果把人文的东西全改没了,那这个城市就没有了特色,就割断了历史,这不可取。你最喜欢的一本书是那本? 答:我喜欢读书,一个人最早看的一本书可能会对个人的一生产生很大的影响,我小时候最早看的一本书是三国演义,三国演义这本书博大精深,书中描写的一些人物我对我的成长起了许多潜移默化的作用,现在看来我还是最喜欢三国演义如果我说我喜欢关羽,可能俗了一点,但从关羽身上表现出来的诚信和忠诚一直是我很推崇的。 我觉得诚心是立身之本,而对单位的忠诚是你能不能做出一番事业的前提条件。当然
4、这个忠诚还包括对领导的忠诚。从周瑜身上我学到对别人要宽容,不要又嫉妒心;从诸葛亮身上学到要加强自己学习等等。三国演义这本书博大精深,对我的影响也是全方位的,时间原因我不再赘述。 对“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”对此谈谈你的观点? 答:①教育是百年大计,所谓“经济未动,教育先行”,它关系着国家的兴衰,体现着社会的文明程度,所以,全社会都应该重视教育。社会以人为本,有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在,我国经济发展迅速,更应该把教育放在突出的位置,让每个孩子都有书读,都读好书。 ②再苦不能苦孩子,是因为父母都从艰苦的
5、环境中走来,而现在日子好了,孩子少了,物质条件又好了,所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中,也应培养他们艰苦奋斗,自强自立的精神,不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以,社会舆论及家长的认识要全面。 “谁在背后不议人,谁人背后无人议”对此你是怎么理解的? 答:①这是一个客观存在的事实,每个人都得面对及正视它。 ②每个人应首先约束自己,不在背后议论别人,特别是别人的缺点和隐私,这是不道德的,它不利于大家的相处。 ③别人对自己的议论,如果无大碍的,抱以“有则改,无则勉”的态度,不用一味
6、追究,如若涉及重大问题,应当在适应的场合予以指出。 ④一个单位如果背后议论的现象严重,则应讲明利弊,以正风气。 史书里有一句话:察察不明,意思是说,不要自以为聪明,以为别人都不如自己,对此谈谈你的观点? 答:三人行,必有我师,别人必有长处,只要是自己不知道而别人知道的,就可以向他学习,不可自以为是,否则就没有进步的机会了。为什么有的单位能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”,而有的单位则是“三个和尚没水喝”。对待后一种情况,如果你去上任,该怎样处理? 答:听题后可首先简要思考前单位“赛过诸葛亮”的经验,再按新形势的要求思考
7、后单位的解决办法。比如: 1寻找根源,激发合力; 2合理用人,各尽其能; 3明确职责,按制奖惩; 4定编定岗,引进竞争机制。这样答问就与当前形势结合得紧密,体现出新意。 当前对有些单位实施的“末位淘汰制”,有不同争议,你怎么看待这种用人措施? 答:“末位淘汰制”是一种向竞争机制发展的过渡性措施,可以试行;但要因情况而异,不能一刀切。再说“末位淘汰制”也不完全等同于竞争机制。 对于规模较大、人数较多的单位最初实行,然后实施竞争机制,未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行,效果就不一定好,因为也确有些单位
8、人数不多,几乎所有人员都很努力,成绩都不错,甚至难分上下,如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。 如果你遇到了挫折你将怎么办? 答:事业有成一帆风顺时许多人的美好想法,其实很难做到一帆风顺,要接受这样一个现实,人的一生不可能是一
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