土木工程概论1绪论

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1、主讲教师:丁腾飞土木工程概论AnIntroductiontoCivilEngineering老师简介及使用教材:主讲教师简介:丁腾飞:硕士TEL:13349857975QQ:472755296使用教材:罗福午.土木工程概论.武汉:武汉理工大学出版社第一章绪论1.为什么学习土木工程概论2.何谓土木工程概论3.土木工程发展的回顾4.土木工程的发展趋势5.土木工程的学习建议1.为什么学习土木工程概论?1.1为什么学习土木工程概论?1.2学习土木工程概论的任务?1.实际工作的需要:对于将来从事土木行业的工程师,无论是做设计还是施工方面的,可能会遇到不同

2、的实际工程问题。如修建一条铁路,涉及到桥梁工程、隧道工程、材料工程、路基工程、线路工程等多专业方面的知识。这就要求我们对专业外的相关的学科的内容有所了解,使我们能更好地适应未来的工作。这就是我们学习这门课程的一个目的。1.为什么学习土木工程概论?2.进一步学习深造的需要:如果我们想进一步地考研究生,进行深造。学习这门课程,可以更好地了解一下土木的各个专业方向学习的内容,以及各个专业目前的发展前景,便于找到适合自己的、或自己感兴趣的具体专业。1.为什么学习土木工程概论?1.2土木工程概论学习的主要任务1.基本概念的学习:主要学习土木工程学不同分支

3、学科的基本概念,对不同分支学科有一个概貌的了解,扩大我们的视野;同时掌握各个学科的基本术语,便于与同行之间的交流。1.2土木工程概论学习的主要任务2.力求建立大土木观念同时在讲课过程中讲解一下不同土木分支学科与现在所学基础学科的联系,尽量帮助我们建立起基础课程与专业课程之间的联系。便于大家以后能在工作和学习中学以致用!2何谓土木工程概论2.1何为土木工程2.2土木工程的范围2.1何为土木工程中国国务院学位委员会在学科简介中定义为:土木工程:建造各类工程设施的科学技术的总称。对象:(1)它既指工程建设的对象,即建在地上、地下、水中的各种工程设施;

4、(2)也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。土木工程学的范围非常广泛,包括:它包括房屋建筑工程、公路与城市道路工程,铁道工程,桥梁工程,遂道工程,机场工程,地下工程,给水排水工程,港口、码头工程等。国际上,运河、水库、大坝、水渠等水利工程也包括于土木工程之中。2.1何为土木工程房屋建筑2.2土木工程的范围道路工程2.2土木工程的范围铁路工程武广2.2土木工程的范围城市公路2.2土木工程的范围水利工程2.2土木工程的范围码头港口工程2.2土木工程的范围给排水工程2.2土木工程的范围3.土木工程发展的回顾3.1古代史3.

5、2近代史3.3现代土木工程3.1古代史远古时代的建筑是由土、石头和木头等建造的,这也就是”土木“一词的由来。大规模的建筑活动是从奴隶社会开始的。以金字塔为代表的埃及古代建筑反映了当时的几何、测量和起重机械知识已达到了相当高的水平。我国是世界上的文明古国之一,留下了很多有影响的土工建筑物,如:战国时期的许多城市遗址,反映了当时城市建设的发达。例如中国古代规模最宏大的防御工程—西起临洮、东至辽东的万里长城.3.1古代史此外我国早在秦汉时期就已广泛修建石桥。河北赵州桥(又称安济桥),是我国古代石拱桥的杰出代表。春秋战国时期,中国已建成了一些相当规模的

6、水利工程。像四川都江堰、关中的郑国渠。3.1古代史都江堰水利工程3.1古代史总的来说古代土木工程有以下几种主要结构形式:石结构->木结构->砖结构3.1古代史一位叫戴维杜维斯法国化学家提出了一个关于金字塔建造的全新见解,他认为,建造的巨石不是天然的,而是人工浇筑的。他从一位考古学家那里,得到5块从埃及胡夫金字塔上取下的小石块,对它们逐个加以化验。出乎意料的是,化验结果证明,这些石块由贝壳石灰石组成。尽管考古证明,人类在几千年前就已掌握混凝土制作技术,但这些贝壳石灰石浇筑得如此坚如磐石,以致很难将它们与花岗岩区别开来,实在使人难以相信。埃及金字塔

7、石结构3.1古代史山西应县木塔塔位于山西省应县西街北侧,建于辽清宁二年(公元1056年)。原名“佛宫寺释迦塔”,因塔身全部用木质构成,俗称木塔。  塔为楼阁式,用优质松木建成,高67.13米,底层直径30米,平面呈八角形。塔刹高10米,塔的第一层有高10米的释迦像。塔壁上有6幅如来佛像。像及壁画为辽代风格。应县木塔结构设计精巧,保存至今已近千年,是我国现存木构建筑之最。木结构3.1古代史佛光寺在山西省五台县东北32公里佛光山佛光寺内。塔建于北魏孝文帝时期(公元471-499年),是创建佛光寺的初祖禅师的墓塔,砖结构。砖结构3.1古代史17世纪中

8、叶——第二次世界大战前后(历时约300年)这个时期,土木工程形成独立学科(civilengineering)1.理论发展:1683年,伽利略首次用公式

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