探究平面镜成像特点(沪粤新版)

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1、3.3探究平面镜成像特点EEEEABCD生活中有许多镜面，如平静的水面、大大小小的镜子、光滑的金属器具表面等。我们把反射面呈光滑平面的镜子叫做平面镜。面对着平面镜我们能够看到自己的像。一、探究平面镜成像规律活动1：镜前观像根据你的生活经验，请找一找，这位同学在平面镜中的像可能是图中的哪一幅？由刚才活动可知，要想准确无误地找出图中的像，就要弄清楚平面镜成像有什么特点。活动2：探究平面镜成像时像与物的关系提出问题：把一只铅笔放在平面镜前远、近不同的位置，观察镜中的像。①像到镜面的距离与物体到镜面的距离有什么关系？②像的大小与物体的大小是否相等？是否随物体位置的改变

2、而改变？猜想与假设：①像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等；②像随着物体到镜面的距离增大而变小。制定计划与设计实验：（1）怎样确定像的位置把一支蜡烛立放在一个平面镜的前面，尝试在平面镜后面找出这支蜡烛的像的位置；把这支蜡烛放在一块玻璃板的前面试一试；我们的发现：蜡烛在玻璃板前面可以成像；透过玻璃板可以看到玻璃板后面的蜡烛；如果移动玻璃板后面的蜡烛，使这支蜡烛跟玻璃板前面的蜡烛的像重合，则玻璃板后面蜡烛的位置就是玻璃板前面蜡烛像的位置。（3）、实验器材：平面镜、玻璃板、支架、大小相同的蜡烛两支、刻度尺、火柴、白纸（2）怎样确定像的大小比较两个物体大小的最简单的方

3、法是什么？将两个物体直接放在一起进行比较两个不在一起的物体如何比较把一支与玻璃板前面的蜡烛相同的蜡烛放在玻璃板的后面，并移动玻璃板后面的蜡烛，使其与玻璃板前面蜡烛的像重合，即可比较像的大小。“等效替代法”——指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究、处理的方法。进行实验与收集证据：（4）、如何记录实验数据次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物的大小比较123①用一块较薄的玻璃板作为平面镜，把点燃的蜡烛A放在平面镜前成像；③利用刻度尺分别量出蜡烛A到玻璃板，以及像（即蜡烛B）到玻璃板的距离；④观察像与物

4、的大小有怎样的关系；⑤把玻璃板前的蜡烛A沿刻度尺前后移动，同时调整玻璃板后蜡烛B的位置，每次都使它像被点燃一样，量出蜡烛A到玻璃板以及像（即蜡烛B）到玻璃板的距离，观察像的大小有无变化；⑥将一张白纸（光屏）放在像的位置上，观察在纸上能否呈现出像。②把另一支完全相同，没有点燃的蜡烛B放在平面镜的另一侧，使之与蜡烛A的像重合；实验数据记录次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物的大小比较123151517相等相等相等101017分析论证、得出结论：①像与物到镜面的距离相等；②像与物的大小相等；③像与物关于镜面对称；④平面镜所成的像是虚像,不能呈现在光

5、屏上。平面镜成像的特点——等距——等大——对称——虚像评估与反思：1、实验时为什么用玻璃板，而不用我们常用的镜子？答：玻璃板既能成像且透明,又能看到后面的物体,便于确定像的位置并比较像与物的大小。2、实验中是怎样确定像的位置的？答:拿另一只相同的蜡烛在玻璃板后面移动,直到跟像完全重合,则该位置即为像的位置.3、实验中是怎样确定像的大小的？答：选取的蜡烛A与蜡烛B大小相等，蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，表明蜡烛B与蜡烛A的像大小相等，根据等量代换的原理，蜡烛A的像与蜡烛A相等。5、某同学在实验时无论怎样移动蜡烛，都无法使像与后面的蜡烛重合，这是怎么回事？答：是因为

6、玻璃板没有与桌面垂直。答：背景光线弱些好，便于在玻璃板上成更清晰的像。6、实验时，背景光线是强些好还是弱些好？7、手放在玻璃板后的“烛焰”上，会疼吗？答：不会，因为所成的像是一个虚像,没有实际的光线。答：这是因为蜡烛在玻璃板的两个表面同时发生了反射，每个表面成一个像，较亮的像离镜面近些。4、在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，一个较明亮，另一个较暗，这是怎么回事？P平面镜成像的原因（1）人眼是怎样确定物体位置的？光沿直线传播射向人眼的光线的反向延长线的交点即为物体位置。实像：由实际光线会聚而成的像，能够呈现在光屏上。虚像：不是由实际光线

7、所能达到的，不能被光屏承接，只能用肉眼观察到的像。PP′（2）人眼是怎样看见平面镜中的像的？反射光照到眼里时，人眼沿着反射光的反向延长线看，看到的是虚像。平面镜成像的原因：光的反射利用平面镜成像的原因作图S′例1、作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线SS′思考：不根据光的反射规律，如何作出由点光源S发出的任意两条光线经平面镜反射后的反射光线？例2、如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线。在图中画出发光点S和它在平面镜中的像S′；S′S并完成光路。MNABA′B′例3：MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作出物体AB

8、在镜中像的位置。作图方法：①作垂线；②