2016年中国地质大学(北京)行管考研笔记整理考研专业课真题复习资料-育明考研考博

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1、育明考研考博中国地质大学行管考研资料、辅导课程咨询育明·斯泰朗考研·张老师中国地质大学(北京)人文经管学院公共管理专业考研必读信息一、中国地质大学(北京)人文经管学院公共管理专业考研招生情况中国地质大学(北京)是我国首批试办研究生院的33所高校之一,并首批进入“211工程”建设行列,已经发展为教育部“985”优势学科创新平台重点建设大学。其前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系(科)合并组建的北京地质学院。目前,京汉两地独立办学,由教育部和国土资源部共建。人文经管学院

2、成立于1993年,现已发展成为以学校的地学优势为依托,覆盖经济、管理、法学三大学科门类,以资源环境经济、资源环境管理和资源环境政策法规学科群为特色的学院。地大作为传统理工类院校,人文社科类专业的建设起步较晚,目前公管专业的学科排名一般。但是近年来地大为了建设综合性大学,对人文社科类专业的投入不断加大,师资水平也不断提高,发展很快。地大对毕业生的就业工作也十分重视,经过育明教育的统计,近年来地大公管专业研究生的就业情况十分不错,以党政机关、国有企业和科研院所为主,社会认可度较高。最后地大(北京)作为211

3、高校,学校知名度高,地理位置优越,每年都吸引大批学子报考,综合以上因素,地大公管考研的竞争还是比较激烈的。(地大公管考研具体情况可以咨询育明张老师老师扣扣:七七二六、七八、五三七)育明教育为大家整理出了地大公管专业的招生情况:院系名称专业名称研究方向拟招收人数报录比01行政管理02教育经济与管理人文经管学院120400公共管理14人1:1003社会保障05国土资源管理育明教育解析:地大是将行政管理、教育经济与管理、社会保障等其他学校作为二级学科的专业合并,统一以公共管理大类专业进行招考,录取后再分方向教

4、学。因为培养目标不同,各方向课程体系、培养方案等差异较大,而且初试报考时即需选择方向,同学们一定要提前规划。二、中国地质大学(北京)管理学近五年复试分数线序号年份政治英语专业一专业二总分12016454568683352201546466969335育明考研考博中国地质大学行管考研资料、辅导课程咨询育明·斯泰朗考研·张老师320144848727233542013515177773455201250507575340育明教育解析:1、中国地质大学(北京)复试分数线一般按照国家线2、但根据招生计划指标和上

5、线生源情况进行差额复试,复试比例(包含调剂生)不超过1:1.2。3、2014年最低录取分数为360分,最高录取分数为394。2015的最低分数是350分(地大公管考研具体情况可以咨询育明张老师老师扣扣:七七二六、七八、五三七)三、中国地质大学(北京)公共管理专业近五年硕士研究生招录情况统计表年份专业代码专业名称拟招人数报录比2015120400公共管理141:102014120400公共管理141:122013120400公共管理151:102012120400公共管理161:92011120400公共

6、管理141:11育明教育解析:从表中可以看出,中国地质大学(北京)人文经管学院公管专业研究生招生人数比较固定,每年都在14-16人左右,报录比也基本在1:10左右浮动,已经形成了比较成熟的招考模式,难度比较固定。同学们在复习过程中只要按照我们的规划,稳扎稳打,坚持到底,正常发挥,考取地大公管是稳定可预期的。四、中国地质大学(北京)人文经管学院公共管理专业考研初试专业科目、初试参考书、复试与同等学力报考相关信息(一)初试专业科目招考专业招生人数专业方向科目一科目二科目三科目四01行政管理201英语610高

7、等10183712040002教育经济与管理一或202数学或14人思想政治行政管理公共管理03社会保障俄语或619管理理论学综合203日语学概论05国土资源管理育明考研考博中国地质大学行管考研资料、辅导课程咨询育明·斯泰朗考研·张老师育明教育解析:地大公管初试专业课其中一门可以选择考610高等数学或619管理学概论,同学们可以根据自身情况进行合理选择。对于有数学基础的同学,推荐考610,比数三简单。(地大公管考研具体情况可以咨询育明张老师老师扣扣:七七二六、七八、五三七)(二)初试参考书科目名称书名作者

8、出版社610高等数学《高等数学》同济大学数学系同济大学出版社,第六版619管理学概论《管理学》罗宾斯中国人民大学出版社619管理学概论《管理学》杨文士中国人民大学出版社,第三版837行政管理学综合《行政管理学》夏书章中山大学出版社,第四版837行政管理学综合《公共政策学》陈振明中国人民大学出版社,2004版育明教育解析:参考书是理论知识建立所需的载体,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何从参考书中遴选出重点章节常考的考点,如何灵活运用

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