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时间:2019-07-02
《七年级历史(上)复习归纳》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、七年级历史(上)知识归纳一、山顶洞人比北京人有哪些进步。(从外貌、使用工具、生活方式分析)代表文化体质形态工具制造用火观念社会组织北京人保留猿的某些特征打制粗糙的石器使用天然火 群居山顶洞人 模样与现代人基本相同 掌握磨光和钻孔技术人工取火 懂得爱美死后埋葬 按血缘结合起来的氏族二、原始的农耕生活母系氏族公社繁荣时期的代表河姆渡居民的原始农耕生活时间距今约七千年地点浙江省余姚市河姆渡代表类型代表南方长江流域原始居民的农耕生活使用工具磨制石器、骨器、耒耜居住情况住干栏式房屋,过着定居生活生产活动种植水稻(世界上最早);饲养家畜;制陶
2、器和玉器、原始乐器;会挖水井半坡原始居民的农耕生活时间距今约五六千年地点陕西西安附近的半坡村代表类型北方黄河流域原始居民的农耕生活使用工具磨制石器、木制耒耜、骨制箭头、渔叉、渔钩居住情况住半地穴式房屋,过着定居生活生产活动种粟(世界上最早);饲养猪狗等、打猎、捕鱼;制彩陶、纺织、制衣三、华夏族形成过程黄河流域部落首领黄帝联合另外一个首领炎帝在涿鹿一战中大败蚩尤,从此炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族黄帝的功绩:相传,黄帝建造宫室、制作衣裳,还教人挖井,发明舟车,为以后的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝
3、,他的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱,所以后人尊称黄帝为“人文初祖”四、1:-8-重要年代重要事件重要人物约前2070年夏朝建立禹约前1600年汤灭夏,商朝建立商王汤约前1300年盘庚迁殷商王盘庚前1046年牧野之战,西周建立周武王(姬发)前771年西周灭亡周幽王2:西周的分封制①分封的目的、原因:为了巩固统治。②天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。③分封的意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。五、1、青铜器:原始社
4、会末期已出现,夏朝种类逐渐增多,商朝是我国青铜文化灿烂时期。西周青铜器种类更加丰富。著名的商代青铜器:司母戊鼎、四羊方尊。成都平原三星堆文化:青铜面具、青铜立人像、青铜神树。2、农业:后代称为五谷的农作物商周时期已经齐备。农业上已经知道选种、施肥和治虫害。西周已用一定数量的青铜农具进行农业生产。3、畜牧业:今天家畜家禽的主要品种商朝时都已经有了。还建有牲畜圈栏,商王室和贵族还有专门的牧场。4、奴隶的悲惨生活:没有人身自由,受到非人的待遇,奴隶主随意转让买卖奴隶,进行人牲和人殉成为殉葬品。六、春秋三大霸主:1、(1)(齐国)齐桓公——
5、第一个霸主措施:任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;改革军制,组建强大的军队;以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。(2)(晋国)晋文公奠定晋文公霸主地位的一场战役是:城濮之战。(3)(楚国)楚庄王2、战国七雄:(1)七雄:齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间。(2)重要的战役:①齐魏之间的:桂陵之战、马陵之战。②秦赵之间的:长平之战。(长平之战,赵军大败,东方六国从此再也无力抵御秦军的进攻)七、-8-内容影响奖励耕战生产粮食布帛多的人,可免除徭役经济发展,国富总之,商鞅变法使秦国确立封建制度,经济得到发展,军队战斗力不断加强,成为战国后期最
6、富强的国家,为秦国统一全国奠定基础。根据军功大小授予爵位和田宅,军队战斗力增强,兵强国家承认土地私有,允许自由买卖建立封建土地所有制建立县制:由国君直接派官吏治理加强中央集权春秋战国作用铁农具开始出现使用范围扩大使土地利用率和农作物产量显著提高。牛耕已使用进一步推广都江堰时间修筑者功能影响消除岷江水战国时期秦国蜀郡太守李冰防洪灌溉患,成都平原成为“天府之国”八、类别时间主要成绩历史地位及影响文字商朝甲骨文是我国发现的最早的成系统的文字,是研究商朝历史的宝贵资料。我国有文字可考的历史是从商朝开始的。商周金文比甲骨文规范西周晚期大篆战国
7、时期出现竹书、帛书科学技术天文夏朝记录我国最早的一次日食古书记录的我国最早的一次日食公元前776年9月6日日食记载我国历史上第一次有确切日期的日食记录公元前613观测并记录彗星扫过北斗世界上关于哈雷彗星的最早记录历法商朝历法逐渐完备一年份12个月战国时期测定出一年的24个节气是历法上的重大成就医学春秋战国扁鹊用针刺、按摩、汤药治疗疾病,采用望闻问切四种诊断疾病的方法一直被中医沿用-8-文学艺术文学战国时期伟大诗人屈原创造新体诗歌写出抒情长诗《离骚》在中国和世界诗歌史上永放光芒艺术春秋战国整套编钟反映了我国古代音乐发展的较高水平学派人
8、物历史时期主要思想代表作及影响孔子春秋晚期“仁”的学说:爱人;“为政以德”;因材施教;“温故而知新”儒家学派创始人,大思想家、大教育家,言论收在《论语》,中儒家思想成为封建社会正统思想儒家孟子战国时期春秋无义战,反对一切战争;仁政;保
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