我身边的权利和义务

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1、我身边的权利和义务尊重权利履行义务“父亲不让女读书  少女与父对公堂”江西于都县银坑镇一名十三岁的农村女孩因父亲剥夺了其受教育权而走上法庭，要求恢复其受教育权，继续完成学业。这位女孩叫谢友兰，2001年小学毕业以优异成绩顺利升入初中。可是，她的父亲谢明军却要求女儿辍学在家务农。谢友兰自小就渴望长大后上大学，父亲的偏见让她很伤心。为了读书，她请外婆、表哥等亲戚说情，可固执的父亲就是不答应。小友兰急中生智找到了村里的干部，但是当村干部找到谢明军劝说他让谢友兰读书时，谢明军却说：“孩子上不上学，是我家的私事，别人管不着。”最后，在村干部的帮助下，谢友兰将其父亲告上了法庭。于都县法院受

2、理后,一审判决谢明军立即恢复谢友兰的受教育权，有义务让谢友兰完成学业，并对谢明军作出教育批评，要求他当庭向女儿道歉。（1）孩子上不上学只是个人的私事吗？（2）如果是谢友兰自己不想上学，她就可以不上学吗？受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务我们只有不断地接受教育，掌握科学文化知识，才能使自己跟上社会前进的步伐，适应社会发展对人才的需求。请同学们看教材第93页的事例,回答下列问题:主人公有自己的名字叫王成刚,体现他有权父母的抚育,体现了他享有权给爸爸写信并邮寄体现了他享有权按时入学,到校学习,体现了他享有权向银行提建议,体现了他享有权把小偷扭送到派出所,体现了他享有权快乐生

3、活,体现了他享有权你认为我们还有什么权利?姓名被抚养通信自由受教育批评建议同违法行为作斗争生命健康公民权利的广泛性:涉及的范围是很广泛的涉及政治、经济、文化，含盖家庭、学校和社会的各个生活领域。权利的内容是很广泛的九大类别：（一）平等权（二）政治权利和自由（三）宗教信仰自由（四）人身自由（五）对国家机关和工作人员的批评、建议、检举、赔偿权（六）社会经济权利（七）教育、科学、文化权利和自由（八）妇女的权利，老人和儿童受国家保护（九）华侨、归侨和侨眷的合法权利受法律保护说一说:他们行使什么权利,履行了什么义务?说一说:他们行使什么权利?请同学们看教材第93页的事例,回答下列问题:他

4、履行了什么义务?你认为我们还应履行什么义务?受教育的义务.劳动的义务.维护国家荣誉和利益的义务公民的基本义务1、维护国家统一和全国各民族团结2、保守国家秘密3、爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德4、维护祖国的安全、荣誉和利益5、依法服兵役和参加民兵组织6、依法纳税公民的基本义务（有三类）1、公民对国家履行的义务；2、公民对社会履行的义务；3、公民对家庭履行的义务；体现了公民应履行哪些义务？说一说,他们履行什么义务基础知识公民的基本义务——是我国宪法规定的公民的义务法定义务——宪法和法律规定公民必须履行的责任。道德义务——社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承

5、担对他人、对社会的道德责任。李明上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为“三好学生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队，他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建设，业绩突出，担任部门负责人。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他的家庭被评为五好家庭。李明享有了哪些权利？履行了哪些义务？（受教育权、被选举权、劳动权、荣誉权/受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养老人、抚养教育子女。）结合李明享有权利又履行义务的情况下，简要谈谈你对权利义务关系的认识？权利与义务的关系：一致性、统一的。表现在四个方面：首先，

6、公民享受权利，同时要履行义务。其次，权利与义务本身是相互依存的。第三，有些权利本身也是义务。（劳动和受教育）第四，权利和义务是相互促进、相辅相成的。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。－－《中华人民共和国宪法》材料二：1998年只有5周岁的浙江省江阴市暨阳山庄灯娃，8月9日、15日连续两次横游长江轰动了整个江阴市后，日前有报出新闻：10月7日，灯娃在她的父母陪同下，主动到江阴市地税局缴纳个人所得税240元，成了中国建国以来最小的纳税人。宪法明文规定，公民有依法纳税的义务，小珊虽未成年，但是我国公民，因此她的合法收入按法律规定上税是光荣的。是具有公

7、民意识的表现。思考：对这幅漫画你有何看法？法律常识《中华人民共和国宪法》的规定：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。为什么受教育既是公民的权利又是公民的义务劳动既是公民的权利也是公民的义务我国公民权利和义务的一致性公民权利和义务的对等性为什么我们在享受权利的同时还要对他人、对社会履行相应的义务呢？1、我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务2、我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体3、自觉履行义务，是我们的天职，也是爱国的重要表现没有无义务