《分析化学教案》PPT课件

《《分析化学教案》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、分析化学AnalyticalChemistry欢迎你1教师联系方式冉国芳rangf@163,com办公室：化学实验楼617（武昌校区）Tel：135458886792教学要求与安排1.学时:讲课64h期末考2h2.成绩评定:平时（含作业）30%期末70%3.学习方法:预习、听讲、复习、做作业；课堂讨论；答疑（时间？）3教材1.武汉大学编（第五版）.分析化学(第五版).高等教育出版.2.武汉大学编.分析化学例题与习题高等教育出版.（参考教材）.3.D.A.Skoog.AnalyticalChemistry(8th

2、ed),Fortworth:SaundersCollegePub.,2004.(双语教学班必备)4主要参考书1.R．Kellner等编，李克安,金钦汉等译.分析化学，北京大学出版社，2001.2.梁文平，庄乾坤主编.分析化学的明天，科学出版社，2003.3.张锡瑜等编著.化学分析原理，科学出版社，2000.4.D.C.Harris.QuantitativeChemicalAnalysis（5thed),NewYork:W.H.Freeman,1999.5.北京大学化学系分析化学教学组.基础分析化学实验(第二版)

3、,北京大学出版社,1998.5第1章分析化学概论1.1分析化学的任务和作用1.2定量分析过程1.3定量分析方法1.4滴定分析法概述61.1分析化学的任务与作用分析化学是发展和应用各种方法、仪器和策略，以获得有关物质在空间和时间方面组成和性质的信息科学。原子量的准确测定、工农业生产的发展、生态环境的保护、生命过程的控制等都离不开分析化学.7基因组计划、蛋白组计划等的实现纳米技术的发展和应用人类在分子水平上认识世界生态环境保护检测和发现污染源早期诊断疾病保证人类健康兴奋剂的检测原子量的准确测定生命过程的控制工农业生

4、产的发展分析化学已成为21世纪生命科学和纳米科技发展的关键8社会科学、考古学人类学和法医学分析化学化学学科的所有分支物理、天体物理、天文和生物物理工程学、民事、化学、电以及机械医学、临床化学药物化学、药学毒物学生物学、植物学、遗传学、微生物学、分子生物学和动物学地质学、地球物理学、地球化学和古生物学环境科学、生态学和海洋科学农业、动物科学农作物科学、食品科学、园艺学和土壤科学材料科学、冶金学和高分子科学等学科9起源：古代炼金术手段：人类的感官和双手16世纪：天平的出现，向定量迈进了一大步19世纪：化学方法，鉴定

5、物质的组成和含量的技术分析化学的历史1020世纪以来分析化学的主要变革时期1900～19401940～19501970～Present特点经典分析－化学分析为主近代分析－仪器分析为主现代分析－化学计量学为主理论热力学溶液四大平衡热力学化学动力学热力学化学动力学物理动力学仪器分析天平光度极谱电位色谱自动化分析仪联用技术分析对象无机化合物有机和无机样品有机、无机、生物及药物样品11提高灵敏度解决复杂体系的分离问题以及提高分析方法的选择性扩展时空多维信息微型化及微环境的表征与测定形态、状态分析及表征生物大分子及生物活

6、性物质的表征与测定非破坏性检测及遥控自动化与智能化现代分析化学学科发展趋势及特点12环境保护与分析化学1.碘盐：黑龙江省集贤村,1000多人.约200个傻子,引用水、土壤严重缺碘所致。2.绿地毯的秘密—钼：新西兰某牧场，钼矿场矿工往返的路上三叶草碧绿繁茂，生机勃勃。钼参与两种酶的反应：将硝酸根离子还原为铵离子，利于植物合成氨基酸；参与合成“钼铁蛋白”，与氮分子结合生成氨。3.置人于死地的骨骼痛—镉：1955年日本富山县，痛痛病，骨骼严重变形，发脆易折，镉中毒。村子上游是神岗铅锌矿区，废水中含镉，灌溉稻田，污染饮

7、水。镉使骨骼脱钙，造成骨质疏松。痛苦终生。4.莫名其妙的自燃—硫：经地质学家考察，开采硫磺矿，硫磺粉尘与空气接触极易燃烧，形成“鬼火”。135数据分析DataAnalysis12436样品制备SamplePreparation样品采集Sampling样品测定SampleAnalysis问题提出FormulationQuestion结果报告WritingReports1.2定量分析过程141.3定量分析方法化学分析法(常量组分)重量分析滴定分析：酸碱、络合、氧化还原、沉淀仪器分析法(微量组分)光化学：紫外-可见、

8、红外、荧光、磷光、激光拉曼、核磁共振、原子发射、原子吸收电化学：电位、电导、库仑、安培、极谱色谱法：柱、纸、薄层、GC、HPLC、CE其他：质谱、电子能谱、活化分析、免疫分析15按试样量大小分方法固体试样质量(mg)液体试样体积(mL)常量>100>10半微量10～1001～10微量<10<1按待测组分含量分常量组分(>1%)微量组分(0.01-1%)痕量组分(<0.01%)161.4