《分数除法应用题》PPT课件

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1、分数除法应用题学习目标1.我会找单位“1”,并能分析分数除法应用题中数量间的关系;2.我会解已知一个数的几分之几是多少,求这个数的简单实际问题。1.一大瓶果汁有600毫升,小瓶里的果汁是大瓶的2/3,一小瓶果汁有多少毫升?2.一小瓶果汁有600毫升,小瓶里的果汁是大瓶的2/3,一大瓶果汁有多少毫升?X×=60023X=600÷23X=600×32X=900答:一大瓶果汁有900毫升解:设一大瓶果汁有x毫升。我可以列方程解两道题的共同点和不同点分别是什么?小组讨论1.一大瓶果汁有600毫升,小瓶里的果汁是大瓶的2

2、/3,一小瓶果汁有多少毫升?2.一小瓶果汁有600毫升,小瓶里的果汁是大瓶的2/3,一大瓶果汁有多少毫升?如果单位“1”已知,用乘法;如果单位1未知,用除法或者根据等量关系列方程。归纳一盒牛奶的容量李刚喝的升数上衣的价格×=裤子的价格58一桶油用去白兔黑兔直接列出算式,不解答。解决问题并不难,读懂题意是关键。重点找准单位“1”,画出线段破难关。根据等量列方程,解答完毕要检验。知识巧记谢谢!

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