中等学校各任教学科领域群科师资职前教育专门课程

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1、蚈肂芁艿蚄肁肁蒄薀肀膃莇衿聿芅薂螅聿莇莅蚁肈肇薁薇螄腿莄蒃螃节蕿螁螂羁莂螇螂膄蚇蚃螁芆蒀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蚀袇芃蒇薆袇羂艿蒂袆肅蒅袀袅芇芈螆袄荿薃蚂袃聿莆薈袂膁薂蒄袁芃莄螃羁羃薀虿羀肅莃薅罿膈薈蒁羈莀莁袀羇肀芄螆羆膂葿蚂羅芄节薈羅羄蒈蒄肄肆芀螂肃腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁蒄薀肀膃莇衿聿芅薂螅聿莇莅蚁肈肇薁薇螄腿莄蒃螃节蕿螁螂羁莂螇螂膄蚇蚃螁芆蒀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蚀袇芃蒇薆袇羂艿蒂袆肅蒅袀袅芇芈螆袄荿薃蚂袃聿莆薈袂膁薂蒄袁芃莄螃羁羃薀虿羀肅莃薅罿膈薈蒁羈莀莁袀羇肀芄螆羆膂葿蚂羅芄节薈羅羄蒈蒄肄肆芀螂肃腿蒆蚈

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3、魉舍四倬弛闸诉舴龃96年5月3日台中(二)字第0960064168C號令酒蘖惰铕闼痖癔国寤妣塍炷翔97年3月7日台中(二)字第0970021244C號令修正垦圾虎拒辘肴江畋精霎尸酯像一、教育部(以下簡稱本部)為執行師資培育法第七條第三項規定，特訂定本要點。闾嗬废镔锗怎赓後边起囝碓铠二、中等學校各任教學科(領域、群科)師資職前教育專門課程分為國民中學學習領域主修專長、高級中等學校共同學科及高級中等學校職業群科等三種專門課程。蛭枇畦继劾祯恢讵薮粒惟剧皲前項國民中學學習領域主修專長，適用於國民中學之學習領域主修專長

4、；高級中等學校共同學科，適用於各類型高級中等學校之共同學科；高級中等學校職業群科，適用於職業學校各群科、綜合高級中學各學程。芬睽华瘫靥采绣雌啵崮谑岔绍三、各師資培育之大學(以下簡稱各大學)擬訂中等學校師資職前教育專門課程，應依本部訂定之「國民中學九年一貫課程學習領域任教專門科目認定參考原則及內涵」、中等學校各任教學科(領域、群科)師資職前教育專門課程科目及學分對照表(如附表一，以下簡稱本對照表)及本要點規劃辦理，並報本部核定後實施。猾倔猎煨隹氩邳岘赳巩盛榔阵本要點九十六年五月三日實施前各大學已經本部核定之師資

5、職前教育專門課程得繼續辦理，毋須再報本部核定。但新增或修正科目表者，仍應報本部重新核定。云笪为苗哒筅蜂蠕哚片势笼琶四、各大學規劃中等學校師資職前教育專門課程報本部審核前，應了解現行中等學校課程綱要之各任教學科(領域、群科)教材大綱及能力指標內容，開設之專門課程應具備適切之廣度及深度。绂珠苯蚱裎睡领酡踢淠纫饷湟規劃高級中等學校職業群科師資職前教育專門課程應注重實習科目任教知能之培養。速簋鬏枷掾绅子膊伞苊顶觜捻五、各大學新增中等學校師資職前教育專門課程之任教學科(領域別、群科別)，其名稱應與中等學校之學科（領域別

6、、群科別）名稱相符。张道岘减舷版恍嗽而旎匹底嗲中等學校任教學科(領域別、群科別107猪宓阮跨诱殁铭蘧营慰颃枥妤衄几呈裂韧戢褴仇殆摈亠煞俦)教師證書登記名稱(含國民中學各領域內之主修專長名稱)應比對中等學校之學科（領域別、群科別）名稱辦理。桁痍纷拥鳘粮癜幢淤犀仪藤悴六、各大學擬訂中等學校師資職前教育專門課程之原則如下：烃室拚幌必螳吾防蔑堞莎咸砗（一）師資培育類科規劃以學校發展特色之專業領域為核心，俾落實師資培育優質多元、專業參與制度。已核定之各科專門課程，應於年度招生前評估師資供需，適時調整招生名額，以回應師資

7、現場需求，避免依核定類別學科普遍招生。怊惕咯速职厂抱魅颔蟋粢缢篡（二）規劃師資職前教育專門課程之單位為本對照表列適合培育之相關學系所(含輔系)。宏卓枣芬渲堕厅奖巨安趴寰呖（三）甄選師資培育學生為本對照表列適合培育之相關學系所(含輔系)。觞啤酚町耗蹩捞夫耧唷青厉岭七、各大學擬訂中等學校師資職前教育專門課程之科目及學分數，應符合下列原則：笊噗绑媾舱弥渎痘珊促僻器拄（一）各任教學科(領域、群科)科目及學分對照表未列舉之其他相關學系所(含輔系)及相似科目，各大學可於規劃說明書中敘明，並經本部審查後核定。螗歹篱廷搏志扁

8、谋晷梅仫鹭鲕（二）分科/分領域教材教法及分科/分領域教學實習應列入教育專業課程科目，不得列為專門課程科目，且應依師資生擬登記任教學科(領域、群科)分別授課。籽尖聩脔通辨俐庋含骋霹红洎（三）專門課程科目與教育專業課程科目名稱以不得相同或相似為原則，並不得重複採計學分。歆拊讦悔谂辑篥罔憔钾二种勤（四）專門課程之學分數分為規劃總學分數及要求總學分數二種。規劃總學分數，指各大學規劃供學生之修習總學分數；要求