郑州航院管理学陈宝杰

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1、为什么需要管理人的欲望投入资源无限的有限的矛盾协调协调的方式生产：通过劳动向自然界要资源，从而在一定程度上满足自身欲望；战争：通过掠夺他人资源来扩展自身资源，从而满足自己的欲望道德：通过教育约束每一个人的欲望，使有限的资源足以满足人的欲望；管理：通过科学的方法提高资源的利用率，力求以有限的资源实现尽可能多的欲望。衡量管理好坏的标准有效的管理效率：投入产出比效能：目标达成度条件：资源有限目的：满足需求以比较经济的方法做有助于目标实现的事有效的管理：做好对的事怎么做做什么有效率无效能无效率无效能无效率有效能有效率有效能低水平

2、的管理绝大多数是由于无效率和无效能，或者是以牺牲效率来取得效能。讨论内容：请举例说明：有效率无效能无效率无效能无效率有效能有效率有效能课堂讨论返回管理学的学科体系学科门类（12）：哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、军、管管理学一级学科（5）：管理科学与工程工商管理农林经济管理公共管理图书、情报与档案管理工商管理二级学科：会计学企业管理旅游管理技术经济与管理企业管理：企业管理财务管理市场营销人力资源管理管理学是关于研究管理实践活动的基本原理、普遍规律和一般方法的科学，即如何按照客观规律的要求来建立一定的理论、原则、组

3、织形式、制度和方法等，以指导人们从事管理的实践，实现管理的预期目标。课程简介管理学的特征1.一般性。共性原理的基础性学科。2.综合性。在内容上，需要从社会实践中抽象出具有普遍指导意义的管理思想、原理、方法。在方法上，需要综合运用现代社会科学、自然科学和技术科学的成果，来研究管理活动中普遍存在的基本规律和一般方法。3.历史性。管理学是对前人管理实践、经验、管理思想、理论的总结、扬弃、和发展。割断历史，不进行历史考察，就很难理解建立管理学的依据。4.实践性。管理学是为管理者提供从事管理的有用的理论、原则和方法的实用性学科。只

4、有把管理理论同管理实践相结合，才能真正发挥这门学科的作用。5.社会性。管理学是一门新兴综合性的交叉学科,作为管理类、经济类专业的学科基础课，课程的开设，旨在使学生通过系统的了解和掌握管理学的基本理论和基本方法，了解国内外最新管理研究成就，为后续专业课程的学习奠定管理学基础，为培养高素质的经济管理人才打下良好的理论基础。决策组织控制人、财、物、信息、产、供、销、管理目标计划领导创新管理是指组织为了实现既定的目标对其拥有的各种资源（人力、物力、财力、信息和供、产、销的过程）进行决策、计划、组织、领导、控制与创新的过程。管理学

5、的研究对象示意图“124”教学内容体系管理基础知识与先进管理思想；以培养基层管理岗位综合管理技能为主线；计划与决策的能力、组织与人事的能力、领导与沟通的能力、控制与信息处理的能力。下一页你们的学习目标下一页控制与信息处理能力综合管理技能基层管理岗位管理系统基础先进管理思想计划与决策能力组织与人事能力领导与沟通能力具体要求11、准确了解管理史上的重要学派、人物及其主要贡献；2、比较准确了解、理解管理学中的基本概念、特点、影响因素；3、系统了解管理学中各种理论的主要内容和各项管理工作的重要性，以及履行管理职能的各种基本过程和

6、原则；具体要求24、灵活掌握管理学中的主要理论，评论和解决管理实际问题，对管理的基本工作进行综合归纳;5、熟练运用管理学中计划、决策、控制等职能中的常用方法；6、了解管理学学科的前沿理论与方法。课程内容体系返回管理学基础上篇：管理原理下篇：管理职能管理系统管理思想计划组织领导控制为什么要学习管理学个人发展的需要；组织发展的需要；社会发展的需要。如何学习管理学？一个观念：培养基层管理技能一个思路：关注最新理论和实践的发展一个要求：多写读书笔记，记录有关管理的新思潮、新概念、新术语一些书目：管理学（罗宾斯、许庆瑞、周三多）当

7、代管理学GarethRJones,JenniferM.George2005.4一些书目：21世纪管理挑战彼德·杜拉克三联书店2000年9月世界上最伟大的管理书李津主编企业管理出版社06年1月企业管理者必知的48种思想赵文明企业管理出版社05年9月西方管理学名著提要吴晓波江西人民出版社2005年9月儒墨道法与企业经营周建波机械工业出版社2006年1月学管理必读的12个人陈守龙企业管理出版社2007年1月11天读懂管理史秋禾中国纺织出版社2007年1月管理大师和精英传记：福特，卡耐基，韦尔奇，比尔·盖茨，松下幸之助，施振荣，

8、郭台铭，王永庆，张瑞敏，李秉哲孙子兵法，易经，三国演义，水浒传，红楼梦，薄伽梵歌一些报纸：中国经营报、经济观察报、21世纪经济报道、经济日报第一财经日报一些杂志：企业研究、中外管理、海外管理学、工业企业管理、管理研究、商业周刊一些网站：牛津管理评论慧聪网中国人力资源网企业网站宝库网神州培训网现代企业管理网中国企业管理