《我们是怎样听到声音的》课件.

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1、教科版四年级科学上册我们是怎样听到声音的复习提问1.声音是如何产生的？声音是由物体的振动产生的。2.声音是借助什么向远处传播的？声音靠介质传播。3.传播声音的介质包括哪三类？4.声音在介质中以什么样的形式传播？声音在所有介质中都以声波的形式传播。大家都来说……耳的结构和功能外耳中耳内耳耳廓耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经1耳廓2耳道3鼓膜45听小骨耳蜗6听觉神经听到声音的过程中，各部分具有怎样的功能呢？我们去探究……鼓膜的振动观察比较鼓膜的振动为了便于观察，我们可以在气球皮上撒上小纸屑。在气球皮前敲击小鼓，仔细观察有什么现象

2、？温馨提示1.保持小鼓与气球皮的距离不变2.用不同的力敲击小鼓仔细观察气球皮的振动有什么不同？1.用相同的力敲击小鼓2.小鼓距离气球皮远近不同观察一观察二发声强：发声弱：距离近：距离远：距离不变相同的力鼓膜振动厉害鼓膜振动厉害鼓膜振动微弱鼓膜振动微弱我们的耳朵里的鼓膜和气球皮一样当外界的各种不同的声音传到鼓膜时，鼓膜就会产生不同的振动。收集声波使声波进入中耳声波作用下引起振动一、耳的各部分功能：耳廓-----------外耳道-----------鼓膜-----------听小骨-----------耳蜗-------

3、----听觉神经收集声波声波通道振动放大、传递声波内有听觉感受器。外耳中耳内耳人们感知声音的基本过程外界传来的声音引起鼓膜振动这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音蝙蝠，耳狐，土狼的耳廓很大。大多草原上的动物都行，兔子、鹿、马、驴、河马、羚羊、大儿狐的耳朵都会转。能够收听到极微弱的声音。这是长期以来进化的结果，耳廓越大其接收到的声波也越多，也就能更好地洞察环境的变化，从而能更好地生存下去。比如猫要抓猎物，兔子要警惕天敌。耳朵的保健注意保护耳道和鼓膜。洗澡游泳后要擦干耳道。不要

4、用火柴头、发夹等硬性东西掏耳道。不要长期戴耳机。尽量少嗜烟、酒或慎用链霉素、庆大霉素、卡那霉素等易损伤听觉的药物。若发现耳疾，要及时治疗。练习1.耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（）A、耳郭B、鼓膜C、听小骨D、耳道2.人的听觉产生于（）A、听觉感受器B、耳蜗C、听觉中枢D、鼓膜BC