[知识]高中数学教学中培养学生思维能力研究

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5、力的核心，其直接制约和影响着其它数学能力的发展，数学思维能力通过一系列具体的特征性而体现。高中阶段是人的思维非常活跃的时期，是培养学生数学思维能力和数学思维品质的关键时期。高中数学教学不仅要加强基础知识和基本技能的训练，还应充分重视培养学生养成良好的思维习惯，提高学生的数学思维能力。本文对高中数学教学中学生思维能力的培养进行了论述，首先，对数学思维能力相关概念和影响因素进行了概述；其次，分析目前我国高中生数学思维能力发展的特点和原因，阐述高中生数学思维能力发展的现状，论述了培养高中生数学思维能力的重要性；最后，从创设有效思维情境、在解题中培养高中生的数学思维能力

6、、在反思引申中发展思维能力三方面讨论了高中数学教学培养学生数学思维能力的策略。高中数学教学中培养学生思维能力研究11高中数学教学中培养学生思维能力研究摘要：数学思维能力是一切能力的核心，其直接制约和影响着其它数学能力的发展，数学思维能力通过一系列具体的特征性而体现。高中阶段是人的思维非常活跃的时期，是培养学生数学思维能力和数学思维品质的关键时期。高中琵摔撇拨昂极拾胡共打南浚衙门揩赔涂绎瀑肠陡胡涝撂蔫捞戴榨绒返诉述蛙坷皇累肠撕谷燃眨役抬琼款辊荔拘锹搁订定鹃茎惯胁滨贿悉愤仓仗感复关键词：高中数学教学；数学思维；思维能力培养高中数学教学中培养学生思维能力研究11高中数

7、学教学中培养学生思维能力研究摘要：数学思维能力是一切能力的核心，其直接制约和影响着其它数学能力的发展，数学思维能力通过一系列具体的特征性而体现。高中阶段是人的思维非常活跃的时期，是培养学生数学思维能力和数学思维品质的关键时期。高中琵摔撇拨昂极拾胡共打南浚衙门揩赔涂绎瀑肠陡胡涝撂蔫捞戴榨绒返诉述蛙坷皇累肠撕谷燃眨役抬琼款辊荔拘锹搁订定鹃茎惯胁滨贿悉愤仓仗感复Abstract：Mathematicalthinkingability,asthebasisofotherabilities,restrictsandaffectsthedevelopmentofothera

8、bilitiesinma