2014年贵州公务员考试行测言语理解数量关系资料分析常识模拟试题及答案

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1、给人改变未来的力量例题1：小说只是小说，文学只是文学，既不当误认作一部历史，亦不当误认作一篇科学的论文。对于文艺，除掉以外，不妨作一种研究：但这种研究，不当为历史的或科学的，只是趣味的研究。填入划横线部分最恰当的一项是（）。Ａ．欣赏Ｂ．口味Ｃ．鉴赏Ｄ．评论中公解析：本题答案为C。通过分析句子结构，可知空缺处与“研究”为并列关系，因此应填一个动词，根据原则二，“口味”为名词，可首先排除。“评论”一般建立在研究的基础上，与文意不符，排除Ｄ项。“欣赏”、“鉴赏”的适用对象有区别，“鉴赏”的对象多为文化

2、艺术品、文物等，与句中的“文艺”相对应，当选。例题2：思想史研究在很长时间里面，变得相当狭窄和单一，近来这种状况有一些变化的，其实，学科界限的打破是一种必然的趋势，在这种趋势下的思想史研究不能。填入划横线部分最恰当的一项是：Ａ．痕迹刻舟求剑Ｂ．苗头南辕北辙Ｃ．迹象画地为牢Ｄ．呼声闭门造车中公解析：句中说的是学科界限的打破是一种必然趋势，因而思想史的研究不应再局限于原来狭窄和单一的学科领域，而应着眼于更广阔的视野。画地为牢：比喻只许在指定范围内活动。指定范围在此处指的是学科界限，较其他三项更符合句

3、意，本题答案为Ｃ。给人改变未来的力量知识链接：刻舟求剑：比喻拘泥、不变通，不懂得根据实际情况处理问题。南辕北辙：比喻行动和目的完全相反。闭门造车：比喻不管客观情况如何，只凭主观愿望办事。例题3：人类一直就不知道什么是最好的生活，即使万一猜到了，也肯定不知道如何去实现最好的生活，即使碰巧猜到了什么是实现最好生活的条件，也一定做不成，这是一个难以置信的事实，但确实如此，根本上说，这是因为，人类的好事需要普遍合作，而人性的缺陷总是使任何普遍合作成为泡影。这段文字要表达的主要意思是：Ａ．实现最好的生活是

4、人类追求的目标Ｂ．只有普遍合作才能实现人类的美好生活Ｃ．人性的缺陷使人类无法达到最好的生活Ｄ．人性具有反合作的缺陷中公解析：文段是一个层层递推的结构，由人类一直不知道什么是最好的生活，到即使猜到了也不知道怎么去实现，再到即使知道怎么实现也做不到，最后点明原因：人类的好事需要普遍合作，而人性的缺陷使得人类无法做到这一点。综合分析，即人类的缺陷使人类无法实现最好的生活。本题答案为Ｃ。例题4：抢劫罪：是指非法占有为目的，以暴力、胁迫或者其他方法，强行劫取公私财物的行为。根据上述定义，下列行为属于抢劫罪

5、的是：Ａ．甲在路上放了很多铁钉，乙骑自行车路过，车胎被扎破，甲趁乙下车查看时，迅速将乙车筐里的包拿走给人改变未来的力量Ｂ．甲伙同乙在夜间闯入丙家中，用猎枪胁迫丙拿出现金和银行卡Ｃ．甲见乙手上拿着手机，上前将乙的手一碰，乙的手机掉在地上，甲迅速拿起手机逃走Ｄ．甲对乙怀恨在心，趁天黑时将乙打昏后逃跑，后来甲返回发现乙还未醒来，又将乙的手表拿走中公解析：抢劫罪的定义要点是“强行”。Ａ、Ｃ、Ｄ三项中甲均没有强迫被害者，不符合定义要点，排除。Ｂ项甲乙二人在胁迫丙的情况下，占有丙的现金和银行卡，符合定义要点

6、。故答案选Ｂ。例题5：将一个表面积为36平方米的正方体等分成两个长方体，再将这两个长方体拼成一个大长方体，则大长方体的表面积是：A．24平方米B．30平方米C．36平方米D．42平方米中公解析：此题答案为D。正方体每个面的面积为36÷6=6平方米。将正方体平分以后，表面积增加6×2=12平方米；拼成大长方体后，表面积减少2×（6÷2）=6平方米，因此大长方体的表面积为36+12-6=42平方米。快速突破：在切割和拼接过程中，体积不变。根据体积一定，越趋近于球，表面积越小，可知大长方体的表面积大于

7、36平方米，只有D项符合。给人改变未来的力量例题6：某计算机厂要在规定的时间内生产一批计算机，如果每天生产140台，可以提前3天完成；如果每天生产120台，就要再生产3天才能完成，问规定完成的时间是多少天？A.30B.33C.36D.39中公解析：本题答案选D。生产的计算机总量不变，每天生产120台比每天生产140台多用6天，故每天生产140台需要120×6÷（140-120）=36天，故规定时间为36+3=39天。本题也可用方程法求解。例题7：①人才团：指在一个较小空间和时间段内人才以相同或相

8、似的风格、方法、表达方式及共同的追求方向和目标为纽带结成的人才群体。②人才链：指有血缘关系或师徒关系的两代或两代以上的人才以技艺、知识为纽带而前后相承的现象。③潜人才：指已具备从事某种创造性劳动的能力，有可能为社会作出较大贡献，但由于缺乏某种外部条件和机会，还未被发现、还未得到社会承认的人才。给人改变未来的力量（1）长征途中，红二师四团为抢渡乌江而架设的浮桥数次被激流冲走，是战士和群众发明了“河底坠石稳固桥面”的方法，确保了架桥成功。（2）三国时代，为了完成统一大业，魏、蜀、吴都十分注意网罗人才