河塘中学教育工作报告

河塘中学教育工作报告

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1、河塘中学简介河塘中学创建于1956年,是一所具有57年办学历史的学校。因老校区地基下沉造成危房,于2000年在教育局及镇政府的大力支持下,河塘中学易地新建,新校区占地面积34228平方米,建筑面积9150平方米,主体建筑有教学楼、实验楼、行政楼、食堂及晴雨操场、报告厅和300米塑胶田径运动场、标准水泥篮球场。校园布局合理,环境优美,建筑典雅大方,气势恢宏,充满着现代化的气息。学校现有12个班级,学生412名,外地学生106名,占全体学生的27%;学校教师51人,具有本科学历的占总数的90%,中学高级职称教师16人,中级职称教师30人,中高级职称比例占总数的90%。学校拥有无锡市

2、教学能手1名,江阴市教学能手2名,江阴市班主任能手1人,江阴市农村教坛骨干教师5名,江阴市农村教坛新星2名,共计11人,县级以上骨干教师占总数的22%。学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持“以人为本,和谐发展,追求卓越”的办学理念,已经形成了“立志博学、团结进取”的校风;“勤学守纪、文明友爱”的学风;“严谨求实、奉献创新”的教风,以“构建和谐幸福校园,创办人民满意教育”为宗旨,努力实践科学发展观,外塑形象,内强素质,不断提高办学品味。三年来,学校先后获得江阴市文明校园、江阴市模范工会、无锡市敬老先进学校、无锡市义务教育现代化学校,无锡市青春期教育合格学校、无锡市防空

3、防灾知识教育先进单位、江阴市和谐校园,无锡市绿色学校、长泾镇创先争优先进集体、江苏省二类合格档案室、江阴市书香校园达标校、江阴市教育装备达标校等荣誉称号。第一部分:总结近三年来的工作成果1、基础投入:基础建设投入稳中有升,各类设施设备不断完善,办学条件越来越好。我校一直以来都积极响应各级政府有关学校创建和评估的政策号召,并以各类创建和督导评估为契机,逐年加大投入,不断完善各项基础设施设备,确保学校的办学条件能够跟得上时代发展的需要。近几年来,我校先后更新了电脑房、班班通、学生课桌椅、教师办公电脑;添置了大量的图书和实验器材;每百名学生拥有电脑29台,每个班级都有班班通,改造了学

4、校用电系统和服务器;扩建了档案室和体育器材室等,顺利通过了各级各类验收和评估,圆满完成了各项创建工作。2、管理特色:深化人性化管理,提升教师幸福感,实现管理新跨越。关注教师身心健康、为教师提供优质的服务,提高教师幸福指数,是办好学校、为学生创造高水平教育环境的前提条件。为此,学校领导多次召开行政会议反思自身工作存在的缺陷,并通过讨论研究不断改进完善工作方略,不断深化人性化管理,力求帮助每一位教师提高幸福感,有效实现了学校管理的新跨越。(1)以读书活动引领师德建设,提升教师道德修养。我们积极开展“书香校园读书工程”,添置了教育书籍,并把它放置在年级组,在教师中传阅,开展阅读文学

5、和教育经典名著活动,办公室和每个教室设立图书角,要求每位教师每年制定读书计划,读书做到“五个一”:阅读一部经典名著、一部教育专著、一种期刊,进行一次读书交流,每学期撰写一篇高质量的教育教学论文和读后感。4我们希望通过精读原著、读后感评比、网上读书论坛以及活动先进个人和集体评比等形式,引导教师把读书学习作为促进个人专业成长的重要途径,增强读书学习的主动性。(2)让教师人人参与管理,提升职业幸福感。学校规定,凡是涉及学校发展的重大决策和与教职工密切相关的重要事情,必须由全体班子成员集体讨论后,经教代会等民主决策组织表决通过,任何时候都不能独行其事。学校做到凡涉及到各种制度、方案,各

6、类优秀教师评选,如教师奖励性绩效考核方案,教师的岗位聘用方案、学校的十二五规划的制定、中层干部的聘任等,全由教代会表决通过后实施,或者由教代会投票直接选举,确保了公开、公平,尊重了教师的知情权、参与权、监督权,发扬了民主,加强了监督。制度的确立及优秀选拔过程的民主化使老师们提升了自我的主人翁意识,从而在内心上真正地对学校的制度、自己的工作予以认同与重视。3、教师成长:加大校本培训力度,铺就教师成长幸福之路。(1)以校内比武提供教师成长平台。每学期学校组织校内名师展示课、优秀教师观摩课,同时,积极创造条件,促进教师掌握现代教育技术,鼓励教师自制教具、投影片、课件等;举办有效教学论

7、坛,组织骨干教师进行交流发言,将他们教学、育人办法传授给大家,充分发挥身边的榜样作用。学校每学年组织校内青年教师大比武,通过案例分析、教师素养测试、学教案教学模式比武课等活动促进有效课堂教学研究。鼓励教师积极参与市级教师比武和“三手”评比活动,近年来,沈栩岚老师评为江苏省中考学科优秀指导教师,赵永忠老师评为无锡市教学能手,龚海霞老师评为江阴市班主任工作能手,另有8名老师分别获得了江阴市农村教坛骨干和教坛新星的称号。在近几年年课堂教学大比武中,我校获得了省级二等奖1名,无锡市级一等奖2名,江阴

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