淮秦中学2015学年第一学期地理教研组工作计划

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1、精选公文范文管理资料淮秦中学2015学年第一学期地理教研组工作计划[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料淮秦中学2015学年第一学期地理教研组工作计划[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料淮秦中学2015学年第一学期地理教研组工作计划[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料　　淮秦中学2015学年第一学期地理教研组工作计划　　一、指导思想　　新学年的高中地理教研工作，以学校“任务驱动，问题导学”教学理念为核心，设计、组织好各项地理教研活动。提高课堂有效学习，推进“导学案”的实施，增强课堂教学的效率

2、；积极引导组内教师做真实的研究，不断提高地理学科的教育教学水平。　　二、具体工作　　1、扎实做好常规教学和教研教改工作　　（1）认真参加市区教研室组织的每次教研活动，认真学习，然后对有关问题进行研讨。本组校内教研活动要做到周密部署，精心设计，系统安排并努力使各项教研活动主题鲜明、方法得当、效果明显，进一步增强地理教研活动的效益；　　（2）高一年级抓好基础，作好协调工作，研究如何在不占用学生课外时间的前提下，提高地理课的课堂教学效率。　　（3）高二年级应抓紧结束新课，高二备课组要高度重视下学期的学业水平测试，做好授课和复习等工作，提高合格率和优秀率。

3、　　（4）高三备课组，做好一轮复习工作，通过课例研讨的形势，认真研究如何提高复习题课和讲评课效率问题，对13年高考试题每位教师都要认真研读。做好统考、统阅和统一教研研讨工作。　　2、以“导学案”编写和推磨听课为载体，加强备课组建设　　根据学校要求，本学期继续，全面推进“导学案”这项有效学习的课堂教学变革项目，教学常规着重落实“导学案”编写、收发、批改与反馈情况。故加强集中全组智慧，进行集体备课，对每一节课的内容都进行深入的探讨，对教学过程进行细致的规划，任务分配，成员认真编写导学案，包括自主学习、合作探究的设计、课堂练习的选择等等，教师在此基础上，

4、可以结合学情和个人教学风格，进行部分修改，形成适合自身特点的导学案。达成“大同”“小异”，把规范与自身特色相结合。发挥骨干教师的引领作用，保证新教师的教学质量，集中全组老师智慧的教学案。　　以备课组“推磨听课”为载体，加强对课堂教学有关问题的研究，通过推磨听课，课后评课，加强和每位教师的沟通和交流，了解学情教情，提高教学水平，以期达到本组教师共同进步。　　3、加强教师队伍建设　　根据学校对青年教师的培养计划，积极培养高素质的教师队伍。积极参加区“带头人和骨干教师评比”等有关活动。关注青年教师的成长，做好师徒结对工作，充分发挥骨干教师的示范辐射和传、

5、帮、带作用，带动青年教师成长，促进地理学科教师队伍建设[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料。　　4、加强学科资料库的建设　　（1）各备课组主动建设本备课组的资料库，包括好的上课，教案，导学案，专题，试卷等，分门别类，从多中选优，从优中选精，争取用一年时间建设好各备课组的初步资料库。　　（2）对学生的考试情况也可以考虑建立资料库，累计下来，全程跟踪，了解学生成绩的变化波动情况，了解本学科考试成绩在全区乃至全市的排名变化情况。　　附：2015学年度高中地理第一学期教研活动安排　　9月：　　1、参加开学前的各项培训　　2、制订学科教研

6、工作计划　　3、各备课组编制导学案　　4、高一年级教学研究示范课（zz）　　10月：　　1、开展各备课组推磨听课　　2．高二年级的教学研究课（zz）　　3．期中考试　　11月：　　1、各备课组期中考试质量分析　　2、高二年级教学研究课（zz）　　3、高二学业水平测试会议　　12月：　　1、高三年级复习课（z）　　1月：　　1、安排好各年级期末考试复习[键入文字][键入文字][键入文字]