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26、事人生哲理人生感悟文章内容经典美文欣赏轻装上阵，人生会更美好作者：点点滴滴过一生来源：曹娟时间：2012-06-1319:45阅读：23191字体大小:[小][中][大]作者:曹娟　　常听有人抱怨：“哎，活得真累！”一个人最大的劳累莫过于心累。心累，凡事看不开，就会导致肌体内各器官调节作用的失衡，久而久之，疾病就会缠身。　　两个一起跑步的人，跟在后面跑的总会显得累些；社会在发展，如果跟不上节奏就会觉得累。想干事情很多，做过的梦也有很多，可是什么也没有做成，于是觉得累。睁开两眼历历在目，闭上双眸又不堪重负，看不到希望和光芒，

27、于是感叹心累了。　　心累到底是什么？是无可奈何花落去，是一个人为更多的个人自由选择而付出的沉重代价。不到长城非好汉，对社会地位的渴望，对金钱的渴望，对虚伪自尊的坚持，对享乐的无尽欲望，等等，都会造成自身的不愉快，于是就有了生活很累的感觉。　　心累之人要学会适应，不要独自面对黑暗发呆，要适应社会，适应生活。不必过分在意别人的掌声和称赞，不要把别人的行为结果作为自己的追求目标。不断地扩大自己心理的空间，方能体验生活本身的意义与快乐。　　心累之人要学会释放，把囚禁在心牢中的自己解救出来。所有的抑郁埋藏在心底，只会令自己郁郁寡欢，

28、如果把内心的烦恼告诉别人，心情就会顺利舒畅。开放豁达的心态可换得一颗年轻、快乐、充满活力的心。忘却不幸，藐视挫折，也是人生的升华。　　心累之人要学会调节，要认识自己，不要自己给自己套上枷锁，别给自己定太高的期望值和标准。翻跟斗要给自己找一个能软着陆的地方，爬云梯要给自己找下得来的台阶，实事求是地开发自己的潜能，量身定制地设计自己的人生目标。　　心累之人要学会微笑，出门一笑，海阔天空。要肯定自己，接纳自己，欣赏自己，喜欢自己，追求完美的同时，容纳自己的不足与毛病。一个人只有欣赏自己，也才能对自己有信心。不妨学学板桥的糊涂，也

29、不妨模仿阿Q的自嘲，勇敢地面对今天，更好地笑散文类文章阅读一、如果1、承上启下（过渡）；由上文独自返乡的老伯伯的描述，引出下文对想象中陪父亲返乡的情景的描述。2、作者虽然与老伯伯素不相识，但从老伯伯的言行举止可以看出他与父亲有相似的经历、共同的命运。基于对父亲的了解，作者完全能够推知老伯伯的身世经历。3、因为作者的父亲和老伯伯有着相似的人生遭遇，写老伯伯的年老体弱、孤单无助、辛苦辗转、身世坎坷也是再现父亲当年的境遇，为后文写作者特别渴望再有一次机会陪父亲返乡作铺垫，表达作者对父亲的思念、愧疚之情。4、运用比喻的修辞手法，把

30、战争比作飓风，生动形象地写出了战争的突然和猛烈。“连根拨起”“弃置”“陌生的荒地”等词语，生动地写出了“他”因战争流离失所、背井离乡的境况，表现了战争的残酷，突出“他”的不幸遭遇，饱含着作者深切的同情。5、示例：不繁琐。如第⑧段，作者不厌其烦地把想象中非常认真地陪父亲说话的情形写得极其细致，特别突出“我”对父亲的耐心和体贴，表达对父亲的无限思念及以往对待父亲不够耐心体贴的遗憾、愧疚。二、记忆的版图1、示例：朋友记忆中的美好生活的情形（或：朋友童年生活的美好记忆。）2、示例：①为记忆中家乡清晰、真实的印象消失而留恋；②为现实

31、中家乡的巨变而感到惊诧；③为记忆中的家乡与现实中的家乡毫不相干而伤感；④为找不到记忆中的家乡而感到迷茫。3、采用比喻的修辞手法，把经过洗涤、美化的记忆比作雨雾中的玫瑰，生动形象地写出了记忆中的版图的美丽，表现人们对记忆的版图的留恋及对现实世界的否定。4、示例：①运用比喻的修辞手法，生动形象；②作为线索，贯穿全文，使结构精巧；③提示了文章的主要内容；④容易引起读者的共鸣，联想到“版图”是记忆中的，或许与现实不同，抒写人们今不如昔的遗憾之情；⑤引发作者客观看待生活变化，并从中发现自我的人生感悟。5、示例一：林文告诉我们应该如何

32、正确对待生活中的变化；普文告诉我们应该如何正确对待生活中的困难。林文要我们在生活中的变化中看到真实的自我；普文要我们勇敢对待生活中的困难，迎难而上。示例二：林文：现实与记忆或许差别很大，我们应该客观对待这些变化，并从中看到自己，看到自己的成长。普文：生活中有障碍，生命才会有生气。三、转身1、在车站，善良